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2020-2021学年江苏省盐城市东台市第二教育联盟七年级(下)月考道德与法治试卷(5月份)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意。本题共14小题。每小题2分,共28分。

  • 1.小楠喜欢辨识各种植物,她和班里的几位同学共同组建了“趣识植物协会”,经常利用假期去大运河森林公园辨认植物、制作植物标本。对此,认识正确的是(  )

    组卷:241引用:14难度:0.8
  • 2.2020年6月23日,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗三号最后一颗全球组网卫星。至此,北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成。成功的背后,是所有航天科研团队万众一心、团结协作、艰苦奋斗的结果。由此可见(  )
    ①成员数量越多,集体的力量越大
    ②团结的集体才有凝聚力和战斗力
    ③集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作
    ④在集体中,个人利益与集体利益本质上是不一致的

    组卷:121引用:5难度:0.6
  • 3.如表格中情景与体现的观点或道理表述相符的是(  )
    选项 情景 体现的观点或道理
    A 小宇积极参加学校体育运动会,为班级争光 集体建设需要每个人发挥所长
    B 小丽通过小组合作学习,变得开朗、主动 集体生活培养我们负责任的态度
    C 小亮、小刚和小强志趣相投,相互学习,共同提高 在集体生活中,自觉地形成小团体
    D 小磊想带手机上学,可学校不允许 集体规则不应考虑个人利益

    组卷:184引用:6难度:0.7
  • 4.把M翻过来,我(Me)就变成了我们(We)。这启示我们个人要(  )
    ①正确认识和对待复杂的社会现象
    ②在社会中才能够得到全面的发展
    ③专注于培养自己的竞争意识
    ④在集体中学会与人合作

    组卷:62引用:2难度:0.6
  • 5.“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名,与父母失联三十年,为国家做出了巨大贡献。黄旭华的经历表明(  )

    组卷:411引用:8难度:0.4

二、简要分析题:结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共8分。

  • 15.(1)个性的形成与发展离不开个人和周围环境的相互影响。在集体生活中,每个人都展现自己的个性,了解和认识他人的个性,并在了解和认识他人的过程中更深入地认识自己,不断发展自己的个性。
    同学甲:我是一个乐观主义者,我的笑声总能感染身边的同学。
    同学乙:有的同学说我“小心眼儿”,踢足球不带我,我很伤心。后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了。
    同学丙:我喜欢读书,擅长写作和演讲。班级成立了文学社,我担任社长,常常与同学探讨如何创作,写作水平有了很大提高。
    运用所学知识,谈谈集体对发展个性具有哪些重要的作用。
    (2)为帮助同学们进一步正确理解班集体的内涵,王翔收集了一些名言和谚语,准备在班级的学习园地里展示。现请你帮他注明这些名言和谚语所蕴含的道理。
    一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。蕴含的道理?
    千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。蕴含的道理?

    组卷:5引用:1难度:0.4

三、实践与探究题:结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题、解决问题。本题共14分。

  • 16.材料一:中国石油大学的一个女生宿舍里,六名同学为考研结成了一个“备考联盟”,任何一个人在学习上遇到了困难,其他姐妹都会热心帮助,大家相互监督,共同提高,最后全宿舍六人都考上了“双一流”大学的硕士研究生。
    材料二:某中学七年级一班的几名男同学因为崇拜梁山好汉而结拜为“兄弟连”,他们经常与人打群架,不接受老师的教育帮助,成为班级里的“小霸王”
    (1)材料一中的小群体是如何形成的?
    (2)材料一说明集体中的小群体有什么作用?
    (2)对于材料二中的“兄弟连”,我们应该怎样认识?应持什么态度?

    组卷:60引用:2难度:0.4
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