人教部编版七年级上册《第三单元 师长情谊》2021年单元测试卷（22）

一、单选题

• 1．《老年人权益保障法》附则9章85条规定，与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人，这意味着将子女“常回家看看”正式写入法律。这告诉我们（　　）

  A．孝敬父母是已成年子女应尽的义务

  B．该法杜绝了“不常回家看看”的行为

  C．不“常回家看看”只是不道德的行为

  D．孝亲敬老是传统美德，也是法定义务
  组卷：50引用：2难度：0.8

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• 2．刚进入初中，小文便喜欢上了这个大家庭：有的老师敢于承认错误；有的老师见解独到、思维缜密；有的老师幽默开朗、青春活力……小文发现他们都有各自的风格和特色，都有值得学习的地方。下列对老师差异的评价不正确的是（　　）

  A．由于年龄、性格等差异，每位老师都呈现出不同的风格

  B．承认老师之间的差异有利于更好地认识老师、理解老师

  C．尊重接纳老师的不同，有利于更好地适应初中学习生活

  D．老师不应该有差异，老师都是优秀的
  组卷：32引用：3难度：0.6

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• 3．当你与老师发生冲突和分歧时，以下做法值得借鉴的是（　　）
  ①反思自我，如果是老师的错，正确沟通和宽容
  ②理解老师，有理委婉表达，无理主动认错
  ③与老师再也没有交流、沟通
  ④直接顶撞老师

  A．②③

  B．①③

  C．③④

  D．①②
  组卷：145引用：3难度：0.6

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• 4．以下同学的做法属于尊重老师的是（　　）
  

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③

  D．①④
  组卷：37引用：3难度：0.7

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• 5．老师是黑夜里的明灯，给予我们指明前进的道路；老师是春雨水，随风潜入夜，滋润着干裂的心田；老师是大地，让每一个希望变成丰硕的果实。我们赞美老师，是因为我们身边的老师（　　）
  ①是人类文明的传播者
  ②肩负着教书育人的神圣职责
  ③对人类文明作出的贡献值得我们尊敬
  ④全部都有仁爱之心

  A．①②④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①③④
  组卷：35引用：2难度：0.8

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• 6．如图漫画表明（　　）
  ①孝敬父母是道德要求，与法律无关
  ②赡养和扶助父母是成年子女的法定义务
  ③子女不经常回家看望父母，会受到法律制裁，不应受到谴责
  ④履行公民义务，就要按照法律要求去做

  A．①②

  B．③④

  C．②④

  D．①③
  组卷：113引用：9难度：0.6

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• 7．在日常生活中，孝敬父母最重要的是（　　）

  A．敬重和爱戴父母	B．一切服从于父母
  C．帮助父母做家务	D．尽情地享受亲情
  组卷：33引用：12难度：0.7

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• 8．下列句子中能反映子女对父母的感激之情的是（　　）

  A．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

  B．水是家乡美，月是故乡明

  C．欲穷千里目，更上一层楼

  D．谁言寸草心，报得三春晖
  组卷：48引用：11难度：0.9

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• 9．下列关于孝敬父母的说法，不正确的是（　　）

  A．我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的服从

  B．我们对父母的孝敬，是对父母辛勤劳动和养育之恩的回报

  C．父母做出不道德的事也不批评和制止，才是孝的最高境界

  D．孝敬父母不仅是子女应尽的道德义务，也是应尽的法律义务
  组卷：30引用：10难度：0.9

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• 10．临近考试，爸爸禁止东东上网玩游戏，为此东东大发脾气。对此认识错误的是（　　）

  A．东东应该正确对待爸爸的教育

  B．东东懂得了自我认识的方法

  C．爸爸的行为是关爱东东的表现

  D．东东应该学会克服逆反心理
  组卷：18引用：2难度：0.7

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二、简答题

• 29．材料分析：
  材料一：小明上课时，突然呕吐不止，王老师及时把小明送到了医院进行检查治疗。小明很感动，觉得王老师就像自己的亲人。
  材料二：小红上课走神，以至于作业不会做。王老师利用课间休息时间耐心细致地给她讲解，帮助她完成了作业。小红感到很愧疚，决心以后一定认真听讲。
  （1）结合上述材料，谈谈我们为什么要尊师、爱师？（回答两点即可）
  （2）请结合实际，谈谈我们学生应如何回报老师的辛勤付出？
  组卷：20引用：2难度：0.5

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• 30．简答题
  “千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友……”这首家喻户晓的歌曲，表达了人们对友情的渴望和对友谊特质的认识。生活中我们要精心养护友谊，澄清对友谊的片面认识，让友谊之树常青。
  （1）友谊的特质是什么？
  （2）如何呵护友谊？
  （3）伴随大家同行和成长的还有老师，在生活中你打算如何建立教学相长的师生关系？
  组卷：11引用：2难度：0.5

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