2021-2022学年山东省烟台市福山区五年级（上）期末语文试卷

一、填空题

• 1．在答题卡上涂正确拼音的序号。
  

  嗜（A.sì B.shì）   好	冤枉（A.wàng B.wang）	歧（A.qí B.qǐ）   途
  地煞（A.chà B.shà）	眼睑（A.jiǎn B.liǎn）	沉甸甸（A.diàn B.diān ）
  组卷：1引用：1难度：0.9

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• 2．下面加点字的解释不正确的的一项是（　　）

  A．学而不厌（厌恶）	B．随意春芳歇（尽）
  C．默而知之（记住）	D．九州生气恃风雷（依靠）
  组卷：1引用：1难度：0.7

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• 3．下列俗语和成语对应有误的一组是（　　）

  A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。——弱肉强食

  B．当一天和尚，撞一天钟。——得过且过

  C．叫天天不应，叫地地不灵。——走投无路

  D．吃着碗里的，看着锅里的。——望眼欲穿
  组卷：11引用：2难度：0.7

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• 4．下面句子所用的说明方法正确的一组是（　　）
  ①太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度。
  ②园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月。
  ③不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物那就是鲸。
  ④鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。

  A．列数字 作比较 举例子 打比方

  B．列数字 作比较 打比方 举例子

  C．列数字 举例子 作比较 打比方

  D．作比较 列数字 举例子 打比方
  组卷：53引用：10难度：0.7

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• 13．阅读下面短文，按要求完成文后各题。
  图书馆里的小镜头ㅤㅤ①我热爱生活，热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而，我更偏爱图书馆里一个个小镜头。
  ㅤㅤ②清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，白发的……穿皮鞋的，穿布鞋的，穿球鞋的，高跟的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。
  ㅤㅤ③人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上自己的目标那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都小心翼翼地拿下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……
  ㅤㅤ④图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，偶尔听到翻书的声音，显得极小，极短。人们完全沉醉在书的海洋里了……
  ㅤㅤ⑤一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想想什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜一位梳披肩发的姑娘，此时己顾不及去整理那有些散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿铰了一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花钱，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但伤旧舍不得把书放下几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注……
  ㅤㅤ⑥我没有打扰任何人，悄声无息地离开了图书馆。但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么，到底是什么呢？
  （1）短文选了三个镜头进行了场面描写，分别是

   

  、选书时、

   

  。
  （2）在大门口，作者描写人们的发型和

   

  ，在书架前又描写人们的

   

  和

   

  ，来表现看书人的不同职业、不同年龄和不同性别，用文中的一个词来概括就是

   

  。
  （3）第④段“图书馆里骚动了一阵之后……”联系上文，句中的“骚动”指什么？

   

  
  （4）第③股作者分别选取了男、女、老、少这四个代表不同性别和不同年龄的读者进行细致刻画，抓住人物的神态、动作等细节描写，将人们沉醉书海的情景写得惟妙惟肖。请照样子填空。
  例：小伙子特征：戴眼镜
  动作：看书、伏案疾书、皱眉想、扶眼镜
  姑娘特征：

   

  、头发散乱、大眼睛
  动作：

   

  、

   

  
  （5）短文结尾一段，这些图书馆里的小镜头要告诉我的是

   

  
  A.图书馆很拥挤，人们都争着抢书看。
  B.人们正在如饥似渴地学习，我们也应该抓紧时间，努力学习。
  C.喜欢看书的人越来越多了。
  组卷：2引用：1难度：0.6

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• 14．介绍一种事物
  ★习作要求
  ㅤㅤ选择表格中的题目，也可以自拟题目，介绍一种事物。要求①写清楚事物的主要特点。要尽可能地捕捉事物的独特之处，捕捉的独特点越多，事物的特点就越鲜明。②试着用上两三种恰当的说明方法，将事物介绍得更具体、更生动。③分段介绍事物的三四个不同方面。写前，可以在草稿纸上用思维导图的方式列出自己要从哪几个方面来介绍这个事物。比如介绍一种动物，可以介绍它的形态特征、栖息环境、生活习性、分布范围等介绍一种植物，可以介绍它的外形特征、生长习性、主要品种、地理分布、主要价值等介绍一种美食，可以写一写它的外观、味道、营养价值、制作过程、由来传说等。
  ★思路点拨
  ㅤㅤ写作时，可以开篇就明确交代要介绍的事物然后从几个方面对这种事物进行详细的介绍结尾可以用简洁的语句总结全文，照应开头。此外，写的时候还要注意说明顺序。比如在介绍一种植物时，我们可以按照从上到下或从整体到局部的顺序来写它的外形，这样能有条理地展现出这种植物的特点，帮助读者理解。
  

  与动物有关	兔子	狗的自述	动物的尾巴
  与植物有关	仙人掌	我家的多肉植物	种子的旅行
  与物品有关	保温杯	遥控直升机	我的布偶娃娃
  与美食有关	涮羊肉	我的美食地图	怎样做月饼
  其他感兴趣的内容	闹钟	苹果的自述	春节的习俗
  组卷：2引用：1难度：0.5

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