人教部编版必修上册《第4课 “探界者”钟扬》2021年同步练习卷（12）

一、积累运用

• 1．辨析语境，给加点字注音。
  （1）据史书记载

   

  ，王昭君多才多艺，每逢三年五载

   

  汉匈首脑聚会，她都要载

   

  歌载

   

  舞。
  （2）勇于创

   

  造的人难免会遭受常人难以忍受的创

   

  伤。
  组卷：4引用：2难度：0.9

  解析

• 2．辨析语境，选用词语。
  （1）他是本地知名的企业家，听说他来了，记者们

   

  ，都想着在第一时间写一篇关于这位“一旦决定即

   

  一干到底”的企业家的报道。（雷厉风行　闻风而动）
  （2）读书要注意读第一章，因为第一章往往

   

  ，阐明全书的主旨；写文章要写得短小精悍，最好是直截了当，

   

  ，切忌下笔千言，离题万里。（开门见山　开宗明义）
  （3）他经过努力，终于成了一位

   

  的大诗人。今天，他与

   

  的作家秦文君来到我们学校签售作品。（赫赫有名　大名鼎鼎）
  组卷：5引用：2难度：0.7

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二、课文阅读

• 3．品味下面句子中加点的词语。
  （1）钟扬在西藏大学理学院一位同事说：“每次和钟老师采种子都是惊险和惊喜并存。”
  （2）《大流感》这本书，内容包罗万象，语言风格多变，钟老师对推敲文字乐在其中，他会忽然在吃饭时得意扬扬告诉大家他的译法，当然偶尔会被我们反驳，他也会欣然接受。
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 4．在“‘英雄’少年”这一节里，为什么插入张晓艳“被胁迫”领了结婚证一事？
  组卷：2引用：2难度：0.7

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六、

• 13．《喜看稻菽千重浪》与《“探界者”钟扬》两文的主人公均为我国著名的科学家，且体裁均为人物通讯，试简要比较袁隆平与钟扬两位科学家身上体现出的高贵品质。
  组卷：0引用：2难度：0.7

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• 14．《喜看稻菽千重浪》与《“探界者”钟扬》两篇人物通讯在结构上有什么异同？试做简要比较。
  组卷：0引用：1难度：0.7

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