部编版五年级下册《2.5 建立良好的公共秩序》2021年同步练习卷

一、填一填

• 1．良好的

   

  是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。
  组卷：7引用：18难度：0.6

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• 2．公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成

   

  。
  组卷：5引用：7难度：0.7

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四、选择题（共5小题，每小题0分，满分0分）

• 3．电视台的一则广告中，一位小伙子在公共场所扶起倒地的自行车，帮骑车上坡的人推车，帮小孩子摘下挂在树上的羽毛球等，和谐感人的画面中出现“关心别人，快乐自己”的话语。这说明（　　）

  A．人们只有参与公共生活，才能获得别人的帮助和关心

  B．没有助人为乐，就没有公共生活

  C．公共场所是人们表现自己的地方

  D．文明的公共生活能净化人们的心灵，升华人们美好的情操
  组卷：1引用：1难度：0.8

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• 4．某班是一个学习成绩很好的班级，但是该班的卫生环境很不好，因为有很多同学爱乱扔纸屑，有的同学看见脏的东西也不捡起来，还踩上几脚，别人捡还笑话他人。该班一次卫生流动红旗也没有得过，在别的班面前也很没有面子。这说明（　　）

  A．公共生活不是个人生活空间，与个人生活没关系

  B．公共生活是人们生活和成长的环境，与个人生活息息相关

  C．在公共生活中，容易引起人们的笑话

  D．只要环境卫生搞好，就能成为一流的班级
  组卷：1引用：1难度：0.8

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• 5．为了使市博物馆具有更好的社会公共秩序，人们要自觉遵守（　　）

  A．生产秩序	B．公共场所秩序
  C．交通秩序	D．学校秩序
  组卷：0引用：2难度：0.7

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• 6．在汽车站、火车站我们经常看见“严禁携带易燃易爆物品上车”等提醒语。每个旅客都应自觉遵守这些规定，因为（　　）

  A．社会生活离不开共同的习惯和信念

  B．社会秩序限制人们的自由

  C．维护秩序靠规则

  D．我国的法律制度有待完善
  组卷：1引用：1难度：0.8

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• 7．如图图片的公共标志表示（　　）

  A．请勿大声喧哗	B．禁止打手机
  C．允许拨打电话	D．禁止吸烟
  组卷：3引用：2难度：0.8

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七、判一判（对的打“√，错的打“×”）

• 21．维护公共秩序，爱护公共环境，既体现一个人的良好修养，又体现对他人的尊重。

   

  （判断对错）
  组卷：0引用：1难度：0.8

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九、说一说

• 22．如果你在生活中见到有人破坏公共秩序，你会怎么做？
  组卷：0引用：1难度：0.7

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