2021-2022学年贵州省六盘水二中高一（下）月考语文试卷（7月份）

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（满分19分）

• 1．阅读下面的文字，完成小题。
  材料一：
        对经典著作和大师的著作要精读。精读：用古人的话说就是“熟读玩味”，也就是放慢速度反复咀嚼、读懂、读通、读透。读懂，就是要弄清楚事中每句话的意思，这有时也不容易。读通就是要融会贯通。把握它的内在意蕴。读透，就是把书中有价值的东西充分吸收到自己的头脑中来。一个人要提高文化修养，打下做人、做学问的根底，必须精读几本书。
        精读，换一种说法。就是细读。多年来我一直感到，我们对于一些前辈大师的著作往往读得很粗心。所以20世纪80年代、90年代，我在各种场合提出，我们要细读朱光潜、细读宗白华、细读张岱年、细读汤用彤。细读这些前辈大师的著作，可以读出许多新的东西，可以读出许多对我们今天仍然很有启发的东西。
        当然，要精读一本经典著作或一本前辈大师的著作，并不是一件轻而易举的事，有时要花很大的力气。五十多年前我曾读过日本一位哲学家柳田谦十郎写的自传。他在自传中说他花了整整一年时间才读完康德的《纯粹理性批判》。为了庆贺这件事，他夫人还专门为他举办了一次家宴。这个故事使我领悟到，一个人写出一本书固然不容易，固然值得庆贺，一个人读完一本当（当然是《纯粹理性批判》这样的经典著作）也同样不容易，同样值得庆贺。
        读经典著作不能太性急，不能贪多求快。熊十力先生曾经说，过去一些名人传记往往称赞这个人“一目十行”。其实这种人在当时不过是一个名士，很少能成就大的学问。所以读经典著作不能求快。相反，要静下心来读，要放慢速度，要充分消化，把书中有价值的东西充分地吸收到你自己的头脑中来。像康德、黑格尔这样一些经典作家的著作。如果你一年能精读两本，我想就是很大的成绩。如果坚持下去，10年你就可以精读20本，20年你就可以精读40本，那就了不起了，你就可以说是脱胎换骨了，人人都要对你刮目相看。
        熊十力先生还盼望年轻学者把读经典著作养成一种习惯。他说，“每日于百忙中，须取古今大著作读之，至少数页，毋间断。寻玩义理，须向多方体究，更须钻入深处，勿以浮泛知解为实悟也”。
        同时，读经典著作和大师的著作，要善于抓住书中最精彩的东西。抓住最有原创性，最有启发性、最有包孕性的东西。所谓最有原创性的东西，就是作者在学术研究和探索中提出的新的见解、新的理论。特别是在理论的核心区域提出的新的概念、新的命题。因为。经典著作和大师著作的价值，就在于这些富有原创性，启发性和包孕性的思想和命题。这就是精华，这就是灵魂。我们要善于发现，要善于抓住，要善于挖掘。
  （摘编自叶朗《和青年学子谈读书》）材料二：
        所谓“经典”，是人类按照自己的利益共同选择和留存下来的文明成果，是优秀文化的灿烂结晶，具有经久不衰的魅力。经典作品寄托着创作者真实、深刻、丰富的情感与思想。通过它们，我们得以聆听高贵灵魂的声音并获得与之交流的机会，开启跨越时空的思想之旅。著名作家伊塔诺•卡尔维诺在《为什么读经典》一书中说“经典作品帮助我们理解我们是谁和我们所达到的位置”，因此它也是我们建立正确的人生观和价值观的重要文化基础。研读、欣赏经典作品，会在潜移默化中让人形成珍贵的思维方式和价值观念，使人能够更加从容地应对海量的信息、纷繁复杂的世界，摆脱外界的喧嚣和浮躁，消除内心的焦虑和恐惧，看清脚下的道路和今后的选择，让自己的人生变得更充实丰盈、更有意义。
        研习经典对青年人来说更是具有特殊的重要意义。习近平总书记曾寄语青年：“人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。”
        中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。
        为此，一方面，广大文艺工作者、主流媒体以及学校等机构有责任、有义务为青年人的健康成长营造良好的社会文化氛围。尤其是在经典作品的传播与传承方面，需要突破传统的传播模式，遵循新媒体传播的规律，贴近青年人的心理特征和审美偏好，创新理念、内容、方法、手段，灵活运用影像、音频、动漫、游戏等多种形式，不只引导青年人关注、喜爱经典作品，更要帮助他们真正走进经典作品，使其成为引领青年成长、前行的灯塔。
        另一方面，青年人也要把握好人生的黄金时期，多研读、多品味经典作品，在生活与成长中认真体会经典作品里伟大而深邃的精神世界。这对于提升自己的审美水平、文化修养、道德情怀都大有裨益。面对经典，不能抱有浮躁的心态和功利的取向，将其视为装点门面的工具。面对经典，需要静下心来，深入思考、仔细体会其中的精神与魅力。经典作品代表了其所在时代的最高智慧，经过岁月的考验却历久弥新，值得我们用心、用情去“深阅读”。经典作品博大精深，有的艰涩难懂，要真正走进它们是一个充满艰辛和挑战的过程，绝非易事。但当我们克服困难，经历这个过程之后，就能感受到豁然开朗的喜悦，得到丰厚的收获与心灵的成长。面对经典，还要避免误读、曲解，要保有敬畏之心，切忌恶搞、歪曲经典作品，伤害我们共同的文化记忆与民族情感。
  （摘给自文卫华《追经典是一生一世的功课》）（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是

   

  
  A.精读，就是要弄清楚{中每句话的含义，融会贯通，把握它的内在意蕴，充分吸收中有价值的东西。
  B.精读一本经典著作或一个前辈大师的著作，并非易事。如日本哲学家柳川谦十郎说过自己花了整整一年才该懂《纯粹理性批判》。
  C.熊十力先生希望年轻学者养成读经典的习惯，每天坚持阅读，而且多方体察研究：钻入深处，切忌浮躁和一知半解、
  D.主流媒体等要灵活运用影像，音频，动漫，游戏等多种形式。引导青年人真正走进经典作品之中，领会经典的魅力。
  （2）根据材料内容，下列说法正确的一项是

   

  
  A.经典著作和大师著作的价值就在于书中最有原创性的东西，即作者在学术研究和探索中提出的新的见解，新的理论。
  B.著名作家伊塔诺•卡尔维诺在《为什么读经典》一书中帮助我们建立正确的人生观和价值观，该书成为经久不衰的经典。
  C.经典作品代表时代的最高智慧，经过岁月的考验而历久弥新-所以需要静下心来。深入思考、仔细体会其中的精神与魅力。
  D.青年人处下人生的黄金时期，需要多研读、多品味经典作品；而经典作品里的伟大而深邃的精神世界，需要在生活与成长中认真体会。
  （3）下列各项中，最适合作为论据来支撑材料二第一段观点的一项是

   

  
  A.张艺谋的影片《一个都不能少》的演员均为临时选定的业余演员：影片画面朴素单调，但故事却震撼人心，获得威尼斯国际电影节金狮奖。
  B.《红楼梦》讲述了宝黛之间刻骨铭心的爱情故事，通过对封建大家族的描写揭示了深刻的主题。全书独到的艺术构思和高超的语言艺术为它锦上添花。
  C.当我们阅读《离骚》《过零丁洋》等古代爱国诗歌时。被诗人们的学学爱国之心和温温系民之柔肠所感染。增强了热爱祖国的情感
  D.《三峡好人》选了一个很好的题材，韩三明的故事非常打动人。没有夸大其词的大批判，细节也很生动。获得国际电影节大奖实至名归。
  （4）请简要分析材料—使用的论证方法。
  （5）材料一和材料一都围绕阅读经典展开论述。但侧重点不同，请简要分析。
  组卷：6引用：3难度：0.5

  解析

（二）现代文阅读Ⅱ

• 2．阅读下面的文字，完成各题。
  狗之晨
  老舍      东方既明，宇宙正在微笑，玫瑰的光吻红了东边的云。大黑在窝里伸了伸腿，把嘴更往深里顶了顶，稍微一睁眼，只能看见自己的毛。
  “大黑！”
        老太太！大黑的灵魂是在她手里拿着呢。假如不服从她，而她三天不给端那热腾腾的食 来？好吧，夹起尾巴，到门洞去才看看。顺着门缝往外看，喝，四眼已经出来遛平了！四眼是老朋友：那天要不幸亏是四眼，大黑一定要输给二青的！二青那小子，处处是大黑的仇敌：抢舟头，闹恋爱，和大黑过不去！
  “大黑，快来，到大院去跑一回！”
        大概也要开门了，大黑猜摸着。这么一想，赶紧跑到大院去。果然，刚到大院，就听见开门声。大黑心中暗笑，觉得自己的智慧足以使生命十分有趣而平安。
        出了街门，抖了抖身上的毛，向空中闻了闻，觉得精神十分焕发。在门前蹲坐起来，耳朵立着，坐着比站着身量高，加上两个竖立的耳朵，觉得自己很伟大而重要。
        刚这么坐好，黄子由东边来了。黄子是这条胡同里的贵族，身量大，嘴是方的，叫的声音瓮声瓮气。大黑的耳朵渐渐往下落，心里嘀咕：是坐着不动好呢，还是向黄子摆摆尾巴好呢，还是以进为退假装怒叫两声呢？他知道黄子的厉害，同时，又要顾及自己的尊严。他微微地回了回头，呕，没关系，坐在自己家门口还有什么危险？耳朵又微微的往上立，可是其余的地方都没敢动。
        黄子过来了！几乎是要挨着大黑了。大黑的胸部有些颤动。可是黄子还好似没看见大黑，昂然走过去。
        大黑不像黄子那样在道路当中卷起尾巴走，而是夹着尾巴顺墙根往前溜。这样，如遇上 危险，至少屁股可以拿墙作后盾，减少后方的防务。在这里就可以看出大黑并不“大”；大黑的“大”和小花的“小”，都不许十分较真的。可是他极重视这个“大”字，特别和他主人在一块的时候，主人一喊“大”黑，他便觉得自己至少有骆驼那么大，跟谁也敢拼一拼。狗的世界是不和平的，大黑专仗着这个“大”字去欺软怕硬地享受生命。
        远处有吠声，好几个狗一同叫呢。细听，有她的声音！她，小花！大黑向她伸过多少回舌头，摆过多少回尾巴，可是她，她连正眼瞧大黑一眼也不瞧！不是她的过错，战败二青和黄子，她自然会爱大黑的。大黑决定去看看，谁和小花一块唱恋歌呢。快跑。别，跑太快了，和黄子碰个头，可不得了，谨慎一些好。四六步的跑。
        看见了：小花，喝，围着七八个，哪个也比大黑个子大，声音高！无望！不便于过去。可是四眼也在那边呢；四眼敢，大黑为何不敢？可是，四眼也个子不小哇，至少四眼的尾巴卷得有个样儿。有点恨四眼，虽然是好朋友。
        大黑叫开了。虽然不敢过去，可是在远处示威总比那一天到晚闷在家里的小哈巴狗强多了。那边还有个小板兔狗，安然的在家门口坐着；大黑的身分增高了很多。凡事就怕比较。
        那群大狗打起来了。打得真厉害，啊，四眼倒在底下了。哎呀四眼：呕，活该；到底他已闻了小花一鼻子。大黑的嫉妒把友谊完全忘了。看，四眼又起来了，扑过小花去了，大黑的心差点跳山来了，自己耗着转了个圆圈。啊，好！小花极骄慢的躲开四眼。好，小花，大黑痛快极了。
        那群大狗打过这边来了，大黑一边看着一边退步，心里说：别叫四眼看见，假如一被看见，他求我帮忙，可就不好办了。往后退，眼睛呆看着小花，她今天特别的骄傲，好看。大黑恨自己！退得离小板凳狗不远了，唉，拿个小东西杀杀气吧！闻了小板凳一下，小板凳跳起来，善意的向大黑腿部一扑，似乎是要和大黑玩耍玩耍。大黑更生气了：谁和你个小东西玩呢？牙露出来，耳朵也立起来示威。小板凳真不知趣：轻轻抓了地几下，腰儿塌着，尾巴卷着直摆。大黑知道这个小东西是不怕他，嘴张开了，预备咬小东西的脖子。正在这个当儿，大狗们跑过来了。小板凳看着他们，小嘴儿撅着巴巴的叫起来，毫无惧意。大黑转过身来，几乎碰着黄子的哥哥，比黄子还大，鼻子上一大道白，这白鼻梁看着就可怕！大黑深恐小板凳的吠声引起他们的注意，而把大黑给围在当中。可是他们只顾追着小花，一群野马似的跑了过去，似乎谁也没有看到大黑。大黑的耻辱算是到了家，他还不如小板凳硬气呢！
        风也似的，小花在时，他们在后紧随，又回来了！躲是来不及了，大黑的左右都是方嘴——都大得出奇！小花，好像是故意的，挤了他一下。他一点也不觉得舒服，急忙往后退。后腿碰着四眼的头。四眼并没招呼他。
        一阵风似的，他们又跑远了。大黑哆嗦着把牙收回嘴中去，把腰平伸了伸，开始往家跑。后面小板凳追上来，一劲巴巴的叫。大黑回头龇了龇牙：干吗呀，你！似乎是说。
        回到家中，看了看盆里，老太太还没把食端来。倒在台阶上，舐着腿上的毛。回到家中，看了看盆里，老太太还没把食端来。倒在台阶上，舐着腿上的毛。
        门外有人拍门。大黑立刻叫起来，往下扑着叫，觉得自己十二分的重要威严。老太太去看门，大黑跟着，拼命地叫。
        送信的。大黑在老太太脚前扑着往外咬。邮差安然不动。
        老太太踢了大黑一腿：“怎这么讨厌，一边去！”
        大黑不敢再叫，回去依旧卧在墙根。肚中发空，眼撩着食盆，把一切都忘了，好像大黑的生命存在与否只看那个黑盆里冒热气不冒！
  （1）下列对小说相关内容的理解，正确的一项是

   

  
  A.大黑认为自己的灵魂在老太太手里拿着，既表现大黑是一条忠诚的狗，也与结尾呼。
  B.老太太给狗取“大黑”这个名字，寄托了她对狗的希望，希望他改变胆小怕事的性格。
  C.大黑对小花的爱并非是真诚坚定的，更多的是出于一种自恋的心理安慰和自大的臆想。
  D.大黑在知道门外的是送信的邮差的前提下，依然作“扑着往外咬”之势，可见护主心切。
  （2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

   

  
  A.小说写了一只狗从早晨睡醒到胡同上跑了一圈回到住家这样简单的故事，但情节却起伏有致，变化多端。
  B.小说在描写大黑时采用了动作和心理描写以及对比的手法，通过细节展示出大黑形象的丰富性和典型性。
  C.小说的情节冲突主要来自性格矛盾，如大黑的自大和自卑，想象中的野心和性格上的懦弱、行动上的懒惰。
  D.小说以“狗之晨”为题目，“晨”既是故事发生的具体时间，也展现了作者对国民精神觉醒的乐观态度。
  （3）文中画线部分反映了“大黑”怎样的心理变化？
  （4）有评论家认为西方现代小说创作中的俏皮、讽刺、以及新奇的叙述视角，均被老舍吸收，请结合文本，谈谈你对这个观点的理解。
  组卷：38引用：12难度：0.7

  解析

（二）语古文字运用Ⅱ

• 7．阅读下面的文字，完成各题。
        节日期间，无论是家人团圆，还是老友欢聚，“吃”往往是必不可少的。因此，节后很多人会增添新的烦恼，那就是“节日肥”“过年肥”，减肥也就提到日程上来。事实上，生活中你会发现，有许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人，其实根本不胖，反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意，那么，怎么判断是否需要减肥呢？从医学角度来说，身材是否肥胖，①

   

  。体质指数是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数字，国人的健康体质指数为18.5～23.9，如果低于18.5，就是偏瘦，不需要减肥，而高于23.9，就可以考虑减肥了。
        提到减肥，不少人都为之“奋斗”过，节食、跳绳、跑步都是常用的减肥方法。临床中还发现，很多人用不吃晚饭来减肥，这种方式不但难以长期坚持，②

   

  ，有人就因此得了严重的胃病。而且，如果以后恢复吃晚饭，③

   

  ，甚至比以前更胖。不仅如此，不吃晚餐，营养素供给不足，蛋白质供应下降，肌肉量也会随之减少，体重反弹后，在同样的体重下，体脂率反而会比减肥前更高。因此，减肥一定要讲究科学。
  （1）下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是

   

  
  A．你要觉得这段话对深化文章的主题没什么帮助，就删了吧。
  B．听了老师的话，三个人你看看我，我看看你，都不吭声了。
  C．他是个非常用功的同学，尤其是钻研精神叫你不得不佩服。
  D．请你选三名学生参加今年五月的“青春和梦想”演讲比赛。
  （2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
  组卷：426引用：35难度：0.7

  解析

四、写作（60分）

• 8．阅读下面的材料，根据要求写作。
  雪花的快乐（节选）
  徐志摩
  假若我是一朵雪花，
  翩翩的在半空里潇洒，
  我一定认清我的方向
  ——飞扬，飞扬，飞扬，
  这地面上有我的方向。
  不去那冷寞的幽谷，
  不去那凄清的山麓，
  也不上荒街去惆怅
  ——飞扬，飞扬，飞扬，
  你看，我有我的方向！
        作为新时代青年的你，读了以上材料有怎样的思考？你所在学校拟举办以“青春•理想”为主题的演讲活动，请你根据材料内容及含意写一篇演讲稿。
        要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
  组卷：4引用：5难度：0.6

  解析