2020-2021学年上海市杨浦区民办控江中学九年级（下）月考化学试卷（3月份）
发布：2024/11/5 9:0:2
一、选择题（共20分）1-14题，只有一个正确选项。
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1．既可填充飞艇，又可制作多用途电光源的气体是（ ）
组卷：50引用：5难度：0.9 -
2．物质的俗名或主要成分与化学式一致的是（ ）
组卷：29引用：2难度：0.5 -
3．下列物质长时间露置于空气中，质量不变的是（ ）
组卷：25引用：7难度：0.9 -
4．有关化学符号的意义描述正确的是（ ）
组卷：58引用：3难度：0.5 -
5．二氧化碳的制取过程中错误的操作是（ ）
组卷：191引用：3难度：0.7 -
6．关于分子、原子的说法正确的是（ ）
组卷：167引用：5难度：0.8 -
7．对电解水的实验叙述错误的是（ ）
组卷：133引用：3难度：0.7
二、简答题（共30分）
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21．某干燥剂含有CaO、NaOH和CaCl2中的两种物质，为探究其成分，设计如图所示实验。依据实验流程回答相关问题。
（1）溶液a一定显性。
（2）白色固体b一定是（填化学式）。写出可能生成白色固体的化学方程式（任写一种）。
（3）加入过量的稀HNO3的目的是。
（4）现象c：①若无白色沉淀，干燥剂成分为。
②若有白色沉淀，写出产生此现象的化学方程式。干燥剂成分为。
（5）稀HNO3溶液能否用稀HCl溶液替代（填“能”或“不能”）。组卷：124引用：3难度：0.5 -
22．化学实验室里，同学们准备研究氢氧化钠能与二氧化碳反应的化学性质。
①在配制NaOH溶液时，看到盛有NaOH固体的试剂瓶上标注着“NaOH含量不少于96.0%”，便对该瓶试剂成分产生了质疑：
【提出问题】氢氧化钠中含有什么杂质？
【查阅资料】工业上制取NaOH的反应原理：2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+Cl2↑，然后蒸发溶剂获得NaOH固体（在化工生产中，原料往往不能完全转化为产品）。
【提出猜想】
甲同学认为杂质只有氯化钠；
乙同学认为杂质还可能含有碳酸钠，原因为（用化学方程式表示）。
【设计实验】取样溶于水，并分成两份。
步骤1：向一份溶液中滴加酚酞试液，溶液变色。
步骤2：向另一份溶液中滴加过量稀硝酸。
步骤3：向步骤2所得溶液中继续滴加溶液，发现有白色沉淀产生。
【实验结论】乙同学的猜想正确。
请分析：
Ⅰ．上述实验中步骤（填序号）是没有必要进行的。
Ⅱ．步骤2所得溶液中的溶质有。
②同学们在配制好的氢氧化钠溶液中通入CO2气体，没有明显现象，于是设计了如下实验证明反应的发生：（不考虑氢氧化钠中的极少量杂质）
Ⅰ．实验3中加入的试剂X是实验1 实验2 实验3 
现象：烧杯中溶液几乎充满整个试管。
现象：充分反应后，红墨水最终呈现左高右低现象。
现象：滴加试剂X后，溶液中出现大量白色沉淀。（任写一种符合要求的试剂）。
Ⅱ．实验1、2在设计思想上是一致的，都是通过验证反应物的消耗才能观察到明显现象，但有同学对实验1提出了质疑，他认为这个实验不足以证明CO2与NaOH发生了化学反应，其理由是。
Ⅲ．查阅资料：室温下，氢氧化钠易溶于酒精，而碳酸钠难溶于酒精。据此，同学们设计了实验4，请你补充完整。实验4步骤 实验现象 实验结论 实验分析 将CO2气体不断地通入氢氧化钠酒精溶液中，观察现象。 氢氧化钠与二氧化碳确实发生了化学反应。 实验4与实验 （填实验序号）的设计思想是一致的，都是根据生成物的性质才能观察到明显现象。组卷：191引用：2难度：0.5
