人教部编版九年级上册《8.1 我们的梦想》2020年同步练习卷(1)
发布:2024/11/18 21:0:2
一、单项选择题:(50分)
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1.习近平总书记提出的中国梦的战略构想,寓意深刻,内涵丰富,气势恢弘,具有极强的亲和力、凝聚力、感召力。下列对中国梦的认识正确的是( )
①揭示了中华民族的历史使命
②揭示了当代中国的发展走向
③指明了全国各族人民共同的奋斗目标
④反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿组卷:0引用:2难度:0.7 -
2.“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”这一被奉为金句的“心灵鸡汤”中,“远方”可以指人们心中的梦想,如果它是我国各族人民的“中国梦”,应该是( )
组卷:419引用:107难度:0.5 -
3.党的十九大报告指出,改革开放以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,推动我国各国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,处在发展新的历史定位。这表明( )
组卷:49引用:10难度:0.9 -
4.新中国70年何等辉煌!全面小康即将如期实现,百年梦想即将成为现实,这都是辛辛苦苦干出来的。对全面小康认识正确的是( )
①全面小康具有更高的标准、更丰富的内涵
②全面小康是惠及全体人民的小康
③全面小康是城乡区域共同发展的小康
④全面小康是同等富裕的小康组卷:0引用:2难度:0.7 -
5.“一个时代有一个时代的问题,一代人有一代人的使命。”我们的使命是( )
①全面建成社会主义现代化强国
②实现中华民族伟大复兴的中国梦
③全国总体上基本达到小康水平
④解决温饱问题组卷:26引用:5难度:0.8 -
6.中共中央总书记、国家主席习近平指出:在新时代的伟大征程上,只要始终发扬中国精神,振奋起全民族的精气神,就一定能够创造出更加辉煌的人间奇迹。中国精神就是( )
①雷锋精神的具体体现
②社会主义核心价值观
③以爱国主义为核心的民族精神
④以改革创新为核心的时代精神组卷:129引用:23难度:0.7 -
7.2019年5月4日,是“五四运动”100周年纪念日。弘扬“五四”精神,旨在鼓舞新时代中国青年继续前行,奋发图强,凝聚力量,共圆中国梦。我们的“中国梦”是( )
组卷:74引用:14难度:0.9
二、非选择题:(50分)
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22.材料一:中国特色社会主义进入新时代,使中国的发展站到一个更高层级的历史方位上。从这个历史方位往前看,新时代的内涵,在国家层面是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化国家;在人民层面是不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕;在中华民族层面是奋力实现中华民族伟大复兴;在中国和世界的关系层面是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献。
材料二:一个新时代的到来,总是以新思想、新理论为标志。体现于新思想、贯穿在新征程、承载着新目标、落实在治国理政方方面面,使命感成为十九大报告中的一条“精神脉络”。
材料三:行进在新的水域,中国这艘巨轮将驶向何方?十九大报告提出,从现在到2020年,是全面建成小康社会决胜期。习近平总书记更高瞻远瞩地擘画了之后30年的发展蓝图,发出了夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的动员令。
(1)中国特色社会主义进入了新时代意味着什么?
(2)指导新时代中国特色社会主义的“新思想”是什么?
(3)2020年之后30年,我国的“发展蓝图”是什么?组卷:13引用:3难度:0.6 -
23.以下是中学生明明生活中的三个情境,请你运用所学知识,对明明的观点进行评析。
情境一:课间,同桌小柔在朗读《礼记•礼运》中描绘未来社会的美好愿景的语句。明明说:“那是古人的梦想,与现在无关。”
情境二:明明学过“我们的梦想”后,与同学讨论起来,他说:“人民的幸福就是中国梦。”
情境三:中国梦不仅是中国百年的梦想,也是中国共产党的百年梦想。中国梦,流淌在岁月里。
情境四:小明认为“中国梦”是遥远的,遥不可及;而且实现中国梦是国家的事,与个人无关。
情境五:明明在自己的笔记中写道:“中国特色社会主义进入新时代,就是中国主宰全世界。”组卷:3引用:2难度:0.4