2023-2024学年山东省德州市宁津县苗场中学九年级（上）第一次月考化学试卷
发布：2024/9/15 3:0:8
一、选择题（1-12题每小题2分，13-16题每小题2分，满分36分）
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1．—位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该（ ）
组卷：8引用：5难度：0.6 -
2．下列变化属于化学变化的是（ ）
组卷：37引用：48难度：0.9 -
3．某品牌欧式蛋糕中铝的含量超出标准多倍。这里的“铝”是指（ ）
组卷：23引用：16难度：0.9 -
4．如图各图中○和●分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ）
组卷：10引用：4难度：0.7 -
5．下列实验装置或操作正确的是（ ）
组卷：1395引用：58难度：0.7 -
6．世界上最精确的钟是以锶做钟摆的钟，锶的原子结构示意图及在元素周期表中某些信息如图所示，下列说法正确的是（ ）组卷：225引用：64难度：0.9 -
7．从分子的角度解释下列事实，错误的是（ ）
选项 事实 解释 A 气体可压缩储存于钢瓶中 分子间有间隔 B 端午时节粽飘香 分子在不断运动 C 氧化汞分解成汞和氧气 分子可以再分 D 物体的热胀冷缩 分子大小是可以改变的 组卷：17引用：4难度：0.7 -
8．下列不属于化合反应，但属于氧化反应的是（ ）
组卷：10引用：3难度：0.9
三、实验题（共40分）
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24．小雨阅读课外资料得知：氯酸钾的分解可用二氧化锰、氧化铜等物质作催化剂。于是，他对影响氯酸钾分解的因素及催化剂的催化效果产生了探究兴趣。
【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰催化效果更好？影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢？
【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列几组实验。
（1）若t1序号 KClO3的质量 其他物质的质量 温度 氧气的体积 反应所需时间 ① 2.0克 330℃ 100mL t1 ② 2.0克 CuO 0.5克 330℃ 100mL t2 ③ 2.0克 MnO2 0.5克 330℃ 100mL t3 ④ 2.0克 MnO2 克380℃ 100mL t4 t2（填“＞”、“=”、“＜”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。若要确定氧化铜是此反应的催化剂，还需探究反应前后，氧化铜的和不变。
（2）你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是。
（3）实验④中MnO2的质量为克；若t3＞t4，则化学反应快慢与温度的关系是。
（4）写出实验④所涉及反应的文字表达式。组卷：5引用：3难度：0.4 -
25．酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。
（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是；化学性质是；酒精的用途是。
（2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：。
（3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是。
（4）下列仪器不能用酒精灯加热的是。
A.燃烧匙
B.试管
C.量筒
D.蒸发皿
（5）某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
①探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。
②探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
【查阅资料】
由表可知：物质燃烧能否产生火焰与其物质 熔点/℃ 沸点/℃ 燃烧时温度/℃ 石蜡 50～70 300～550 约600 铁 1535 2750 约1800 钠 97.8 883 约1400 （填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。通过表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰。由此推测：钠在燃烧时，（填“有”或“没有”）火焰产生。
③根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫的（填“熔点”或“沸点”）硫燃烧时的温度（填“＞”或“＜”或“=）。组卷：37引用：4难度：0.5
