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2023年广东省揭阳市揭西县上沙中学等四校中考语文一模试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、积累运用。

  • 1.古诗文。
    (1)“
     
     
    。烈士暮年,壮心不已。”(《龟虽寿》)
    (2)“富贵不能淫,
     
     
    。”(《<孟子>三章》)
    (3)“
     
    ,愁云惨淡万里凝。”(《白雪歌送武判官归京》)
    (4)日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四时景物美不胜收。早春,白居易在钱塘湖畔感受莺歌燕舞,写下“①
     
     
    ”。(《钱塘湖春行》)初夏,赵师秀聆听蝉鸣蛙唱,吟咏“②
     
     
    ”。(《约客》)杜甫在秋风怒号中,发出“③
     
    ,大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊;(《茅屋为秋风所破歌》)大雪纷飞,张岱独往湖心亭,绘出“④
     
     
    ,上下一白”的美景。(《湖心亭看雪》)

    组卷:15引用:2难度:0.8
  • 2.根据拼音写出相应的词语。
    (1)过去,他好听书,也会说书;在róng yīng
     
    这个尊称之后,当真看起书来。
    (2)然而圆规很不平,显出bǐ yí
     
    的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑……
    (3)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fù rú jiē zhī
     
    的人物了……
    (4)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将zài jié nán táo
     

    组卷:219引用:2难度:0.9
  • 3.下面语段中加点的成语使用有误的一项是(  )
          2022年5月4日凌晨,中国科考队向着珠峰峰顶挺进。科考设备沉重,天气瞬息万变,高海拔造成缺氧……困难络绎不绝。但是科考队员们胸有成竹,不惧困难,最终在人迹罕至的峰顶圆满完成了综合科考任务。

    组卷:356引用:12难度:0.8
  • 4.下列各句中有语病的一项是( C )

    组卷:279引用:7难度:0.8

二、阅读。

  • 11.写字的老人邓建华      ①广场地面的砖很周正,拼在一起,像一幅巨大的字帖。
          ②华灯初上时,有个驼背老人,手提装有清水的旧油漆桶,肩扛一米长的毛笔来了。
          ③驼背老人不管别人怎么看他,只要天晴,他准时来。摆好水桶,硕大的笔头蘸上清水,就提笔开始写字,工工整整将字写在方格的地面砖上。欧体,飘逸、洒脱。书《满江红》,或《登鹳雀楼》。大热天,他常常穿一条西装裤,一件背心,一口气写上百字,也不见他歇,甚至不喝一口水。清水写的字,让有些呆滞的广场充满韵味。
          ④有人散步,匆匆走过广场,陡然发现地面上遒劲有力的字,便收住脚步,围着字细看一番,“啧啧啧”赞叹不已。有几个半大不小的孩子,止不住加速度的轮滑,碾压过老人的“作品”,也不见他抬头喝止。他还是那样从从容容地写,腰不痛手不酸的样子,着实叫人惊叹。等到广场舞大妈们开始张罗着,将音响设备推过来,驼背老人才开始收拾自己的笔“墨”。他将六七斤重的笔在桶里反反复复淘洗,将笔锋上每一根不服帖的白毛扯拉得顺顺溜溜,再将有些脏的剩水,提到不远处的金桂树下,小心浇灌。我一直觉得这棵树与别的树不同。如果说那排树是一个班的学生,这棵树就带点它们中的“学霸”那种骄傲样子,是喝多了那些“墨”水吗?有段时间天气不错,驼背老人天天来,我也就天天去到广场溜一圈。
          ⑤有人问:“您收不收徒弟啊?这么好的本事。”老人偶尔搭腔,说:“哪天没饭吃了可能会!”
          ⑥听说了有这么个老人,书法家协会的人也寻了过来。来的人看着老人写了十几分钟字,面带羞愧,小心翼翼地说:“如果请您加入我们书法协会,您老愿意不?”老人头也不抬,瓮声瓮气地说:“哪天没事干了,可能会的!”
          ⑦驼背老人这点儿怪脾气,彻底调动了我的好奇心。我想要读懂他。他是谁?天天这么练,他要干什么?
          ⑧许多人围着他转,他还是一声不响,提笔写字,不关心所有的疑问和好奇。
          ⑨这天,天有点闷热,他每每写到第三行字,第一行就已干了,所以总只能见到两行字,伴着他缓缓前行。倘若此刻有一个航拍器拍下这场景,老人就像一只慢慢蠕动的蜗牛,爬行在日复一日的轨迹上。
          ⑩我忍不住说:“要能写在纸上,多帅!”老人说:“有天到了那步田地,可能会的!”
          ⑪我不理解“那步田地”是哪步,就说:“毕竟啊,写在地上的清水字,一瞬就不见了!”
          ⑫老人将笔蘸满清水,写完“浪淘尽千古风流人物”几个字,才接过我的话说:“是吗?那刻在石头上的字,也只一瞬就不见了。”
          ⑬我看着那几个字,转眼就风干了,不知怎么回答他。
          ⑭老人见我没再说什么,就笑道:“我没有在写字啊,你没有看见我只是在扫地吗?”他照例在他该收场时,洗笔、拨锋、泼水、扛笔、提桶而去。我很纳闷。扫地?
          ⑮后来在一个小区的传达室,我碰见他,只是,他没提笔,而是提一杆不太利索的竹扫帚,在认真地打扫外来车辆粘带进来的纸屑,那一丝不苟的神态,很熟悉。
          ⑯我迎上去,说:“您好啊,您在这里扫地?”
          ⑰老人头都没有抬,有一句话却有力地蹦出来:“扫地?你没见我在写字吗?”
    (1)第⑦段写到老人的“这点儿怪脾气”。老人的“怪脾气”表现在哪些地方?请结合文章简要分析。
    (2)请按要求赏析文中划横线的句子。
    ①老人头也不抬,瓮声瓮气地说:“哪天没事干了,可能会的!”(从人物描写角度)
    ②倘若此刻有一个航拍器拍下这场景,老人就像一只慢慢蠕动的蜗牛,爬行在日复一日的轨迹上。(从修辞角度)
    (3)文章采用了第几人称进行叙述?这样写有什么好处?
    (4)毕淑敏认为,在精神上,人应该有三间小屋,其中一间用来“安放我们自身”,即要有自己独立的思想。小明读完小说后认为,写字的老人就有这样一间精神小屋。你同意他的看法吗?说说你的理由。

    组卷:41引用:4难度:0.5

三、作文。

  • 12.阅读下面的文字,根据要求作文
          生活如诗,岁月如歌,温馨的家园,欢乐的操场,美丽的田野,生活中的每一个角落一定有你散落的诗行,教室里你,埋头苦学的身影,家庭与体贴关爱父母的孝心,生活中你帮助他人的故事,都是你书写在时光长河里的美丽诗行,梳理过往你会发现自己真棒,请以“这里我写下最美的诗行”为题写一篇文章。
    要求:①文体自选(诗歌除外)。
    ②表达真情实感不得套作抄袭。
    ③不得出现真实的人名,校名和地名。

    组卷:53引用:16难度:0.5
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