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2020-2021学年广西百色市德保县五年级(上)期末语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、积累与运用。

  • 1.下面划横线的字读音完全正确的一项是(  )

    组卷:0引用:1难度:0.8
  • 2.下列词语中划横线字的读音完全相同的一项(  )

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 3.下面词语中有错别字的一项是(  )

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 4.“生硬”有以下几儿种解释:①不自然,不熟练;②不柔和,不细致;③坚实;④外形缺乏优美线条。下面句子中的“生硬”的意思是第②种解释的是(  )

    组卷:0引用:2难度:0.7
  • 5.下列句子中,画线的成语运用不恰当的一项是(  )

    组卷:1引用:2难度:0.7
  • 6.依次填在横线处的词语,最合适的一项是(  )
          读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练,所以,爱读书的人,说话有       ,掷地有声;为人有       ,豁达淡泊,生命有       ,深远厚重。恰如季羡林先生所言,天下第一好事,便是读书。

    组卷:31引用:7难度:0.7
  • 7.下面句子中没有语病的一项是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.7

七、综合性学习。

  • 20.阅读
    苦涩的夏天
    詹钟胜
    ㅤㅤ“谁?快出来!再不出来我放狗了。”
    ㅤㅤ听到沙哑的恐吓声,我瑟瑟发抖,灰溜溜地爬出草丛。有生以来,我第一次这么狼狈,就像匍匐在地的乞丐,恨不能钻进地缝里。
    ㅤㅤ我和表哥是来偷瓜的。他负责摘瓜,我负责放风。我没有经验,看见远处有人影晃动,没立即“汇报”,结果被抓个正着。
    ㅤㅤ站在老人面前,我俩准备挨罚。一旁的大黄狗摇着尾巴,吐着舌头,那闪闪发光的白牙,显露着寒光。
    ㅤㅤ老人严肃地说:“大中午不休息,想吃瓜就来干活。”他领着我们向瓜地深处走去,那里是一片菜地,刚刚挖过土豆。他指着一小块地说:“翻完这片地就让你们走。”
    ㅤㅤ我们松了口气,只要不告诉父母就好,免得挨揍。
    ㅤㅤ我们拿着锄头,用力地抡起,劈下,结果只挖进去一拳深。老人一边示范一边讲解:“这样挖太浅了,菜根扎不深,长不好。”听了这话,我们更加用力地挥动锄头。不到十分钟,我们就被炽热的太阳烤成了“蔫(niān)茄子”,额头上的汗珠大颗大颗地往下掉,手臂一点力气都没有了,而老人却一直不停地挖着。
    看着他的衣服被汗水浸湿,我非常内疚。自己嘴馋,就想白拿别人的劳动成果,这样做太不应该了。
    ㅤㅤ我的内心越自责,就越想尽快挖好,可我没干过农活,心急却没有力气。就这样煎熬了半个小时,地没挖好,手还被磨出了水泡。老人把我们带到凉棚,里面只有一张简陋的木架子床,床下有一大盘蚊香和燃尽的香灰。静默的午后,那里十分闷热,没有一丝风,暑热简直要把人蒸熟。
    ㅤㅤ那一刻,我深感老人的坚强和生活的艰辛。他让我们把摘下的西瓜带走,我不禁潸(shān)然泪下,连声说:“对不起,对不起。”老人突然笑了,问:“孩子,干活辛苦吗?”我们连连点头。他望着瓜地说:“要想得到就得付出。”
    ㅤㅤ在这个苦涩的夏天,我明白了老人的良苦用心。回去后,我把自己攒了一周的零花钱拿出来,然后向瓜地跑去……
    (选自《读写》,有删改)(1)“我”“恨不能钻进地缝里”的原因是
     

    A.偷瓜被抓很内疚
    B.偷瓜被抓很自责
    C.偷瓜被抓很委屈
    D.偷瓜被抓很恐惧
    (2)“我”因为偷瓜被抓后,最怕的惩罚方式是
     

    A.被放狗撕咬
    B.被告知父母
    C.被罚挖菜地
    D.被关进凉棚
    (3)文中“苦涩”的意思是指
     

    A.偷的瓜还没熟,味道很苦
    B.炽热太阳下挖地很辛苦
    C.偷瓜被抓、被罚,心情很苦闷
    D.挖地导致手磨出水泡,很痛苦
    (4)“观看凉棚”这个情节是接在下面哪一项之后?
     

    A.偷瓜被抓
    B.准备挨罚
    C.受罚挖地
    D.拿出零钱
    (5)老人的“良苦用心”是指告诫“我们”
     

    A.菜根扎不深,菜就长不好
    B.心太急干不了农活
    C.生活再苦也要坚强D.要想得到就得付出
    (6)“我”在偷瓜被抓的过程中经历了一个怎样的心理变化过程?请把下面空缺的方框填写完整。

    (7)品读文中画线的语句,想象画面,说说这两句环境描写在短文中的作用。
     

    组卷:6引用:1难度:0.1

九、习作表达。

  • 21.ㅤㅤ总有一次相遇(与他人、与自然、与书籍、与事物……),是那么新奇、美妙,给人不一样的感觉。请以“相遇”为话题,写一篇文章,或写人,或记事,或写景,或状物,写出自己的真实感受。(题目自拟,字数450左右)

    组卷:0引用:1难度:0.5
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