2021-2022学年山西省太原外国语学校八年级（上）月考道德与法治试卷（一）
发布：2024/11/9 18:30:2
一、选择题（3分*8=24分）
-
1．“在共享中共建，在共建中共享。”从个人对社会的影响看，提倡“共建”的依据是（ ）
组卷：153引用：16难度：0.9 -
2．下列对社会关系的分类，你认为正确的一组是（ ）
①同宗同源
②异城同乡
③同班同学
④同车司机组卷：7引用：1难度：0.8 -
3．如图说明了（ ）
①人的成长是不断社会化的过程
②说明我们的衣食住行、学习娱乐都与社会方方面面发生着千丝万缕的联系，人的生存发展离不开社会
③我们通过父母的抚育、老师的教诲、社会的关爱、国家的培养等等，不断的丰富知识、提升能力，使我们逐步成长为一名合格的社会成员
④人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们有相同的身份组卷：16引用：4难度：0.8 -
4．在新冠肺炎疫情期间，全国中小学实施“停课不停学”政策。某中学开启了“空中课堂”，录播的优秀课例，确保了当地4000余名中学生不受时间和空间限制，足不出户，用电脑、手机或电视就能听课学习，保障了教学质量。当地电视台征集这次“空中课堂”的意义，你认为征集的稿件中可以入选的有（ ）
①为在家学习提供了便利，保障了当地中学生在疫情期间享受正常的学习权利
②丰富了当地的民主形式，拓宽了民主渠道，使人们有序地参与社会生活和政治生活
③发挥了网络的作用，拓展了教学的场合和范围，创新了教育模式，是课堂教学的一种创新
④促进了当地人才、资金、技术的流动，为当地经济和科技的发展注入了新的活力组卷：3引用：1难度：0.8 -
5．直播泡茶、纳鞋底、鉴宝，北京老字号的大师们在镜头前一亮相，就成为带货能力可观的“网红主播”。如今，北京很多老字号开网店、做直播、运营粉丝社群，加速数字化转型。如果给这段新闻拟个标题，最恰当的是（ ）
组卷：220引用：70难度：0.8
三、简答题（10分）
-
15．烦人的APP广告
生活中大家都有这样的体会，手机使用某APP时会有广告弹出，有的广告你必须耐着性子看来，有的广告甚至是频繁出现。最近，《APP广告消费者权益保护评价报告（2020）》报告显示，APP广告“关不掉”问题仍然严重。人民日报评论：上海消保委测试的600款APP中58%含有广告，其中69.7%的广告没有“关闭键”。我国广告法明确规定，利用互联网发布、发送广告，不得影响用户正常使用网络，在互联网页面以弹出等形式发布的广告，应当显著标明关闭标志，确保一键关闭。
请你为净化APP市场提出合理化建议。组卷：14引用：1难度：0.3
四、实践探究题（20分）
-
16．太原市某中学三年来贯彻落实教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神，在课堂教学之余开展综合实践活动，这已成为该校素质教育的一大特色。学校组织部分学生到距离县城50公里之外的农村去体验劳动，你也在其中。请你积极参与这次体验生活，并完成相应的任务。
（1）为了体验生活，同学们对乘坐的交通工具进行了筛选。你建议这次外出体验乘坐哪一类交通工具？请说明理由。
（2）到了田间地头，农民伯伯领着学生到地里摘果实，学生小强用手机拍摄了很多果实图片，但与前面拍摄的混淆在一起，请你选出哪些可能是这次体验生活拍摄的。
（3）在体验生活的过程中，老师对大家提出了两个问题，让同学们回答。
①我们现在站在农民伯伯的地里，与农民伯伯产生了什么样的社会关系？
②如果我们以自己为起点，连通各种社会关系，绘制出一张自己的社会关系图，从中你对“个人与社会的关系”有何理解？
（4）在“体验生活”的总结会上，学生小凯说：“到农村体验生活，是我们通过社会实践来培养亲社会意识和能力的过程。”你认为我们还可以通过什么途径来培养亲社会意识和能力？
（5）经过这次体验生活，参与的同学们都觉得自己收获很多，但老师却说这次体验也存在不少问题。请你就这次体验活动的收获与问题各谈两点。组卷：20引用：4难度：0.2
