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2020-2021学年辽宁省大连市沙河口区、甘井子区七年级(上)期中语文试卷

发布:2024/7/26 8:0:9

一、积累与运用。

  • 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。
    亲近自然 热爱生活

    组卷:1引用:2难度:0.9
  • 2.给下面词语中的加点字注音。
    (1)应
     

    (2)
     

    (3)心
     

    (4)为一谈
     

    组卷:4引用:2难度:0.8
  • 3.根据拼音在横线上填写汉字。
    (1)甘井子区6000余名教师赶赴抗疫一线,出行前“召必至,战必胜”的口号响彻云xiāo 
     

    (2)社会是否文明进步、安定和谐,取jué 
     
    于公民的思想道德素质的高低。
    (3)走在下着淅lì
     
    小雨的星海广场上,远眺烟雨蒙蒙的大海,感到别有一番情趣。
    (4)大连荣获国家双拥模范城荣誉称号的喜讯传来,人们喜出wàng 
     
    外,为城市骄傲。

    组卷:3引用:2难度:0.8
  • 4.班级围绕“交友之道”组织学习活动,下列资料不符合活动主题的一项是(  )

    组卷:6引用:2难度:0.9

三、现代文阅读。

  • 12.阅读下文,完成下面小题。
    大院子ㅤㅤ①大院子最鼎盛的岁月,我没赶上。小时候常听奶奶讲,当年生产队吃大锅饭,食堂开在大院子里,全村每天多少人到大院子吃饭呢!虽说没有大鱼大肉,尽是草草蔬蔬汤汤水水,但鼎沸的人声,纷杂的双手,忙乱的脚步。“真是烈火烹油,鲜花着锦之盛”。
    ㅤㅤ②现在的大院子,和其他普通的院子没多大区别了,只是院子略大一些,人丁略多一些。
    ㅤㅤ③还好,大院子边上有个龙潭。
    ㅤㅤ④村里好几处水井,唯有这一处,是供人洗衣服用的。村里的女人们络绎不绝地到来,端着盆,提着桶。她们得穿过大院子才能走到龙潭边。穿过大院子时,她们常常站下了,和院子里的人说些闲话。不晓得她们怎么存了那么多话说,喊喊喳喳,喊喊喳喳,简直忘记了要去洗衣服。我在院子里玩耍,时常看见水从盆沿底下,滴嘀嗒,滴嘀嗒,凝结着时间的小小水滴,摔碎在赭红石头上,留下鲜明的印迹。
    ㅤㅤ⑤大院子中间,那一长排略略高出平地的石头,是很有些来历的。据说,那是我家老房子地基的遗迹。一排赭红的石头,磨蚀得光滑锃亮,纹理清晰。有时玩累了,我会坐在石头上歇一歇,石头被太阳烤得暖热,热乎乎地托着屁股。
    ㅤㅤ⑥我面朝西方,上下前后打量身边的世界——
    ㅤㅤ⑦日头高悬,在头顶刺啦啦地飞速旋转着,放射出万道金光。一支支光的利箭,射进大院子。大院子草木丰茂,北边堂哥家门前,左一棵缅桂,右一棵杏树;我身后阿昆哥家的灶房前,有一棵歪脖子的桃树;我家在西边,台阶边有我种的杂七杂八的花卉,万寿菊、仙人球、水仙花等等。西边是大妈家,她家刚建了个家庭作坊式的罐头厂,空玻璃瓶堆在台阶边,闪耀着一派白茫茫的光。
    ㅤㅤ⑧我注目更多的是院子里那些疯长的青草。草地的组成,有几年主要是马齿苋;更多的年月,是马鞭草、牛筋草、狗牙根等。猪来了,狗来了,猫来了,鸡来了,总不免要留下些屎溺,所以杂草们长得格外肥壮。拨开草丛,地上总能见到一些翻耕过的痕迹,有时是弯弯曲曲的几缕土,那是蚯蚓的杰作;有时是一小圈鲜润的土,炸开的烂泥炮似的,这就是屎壳郎的居所了。屎壳郎比金龟子大,若能逮到一两只,那实在是很好玩儿的。
    ㅤㅤ⑨我记得那天,爸妈不在家。我和弟弟在草丛中发现了屎壳郎的一个洞口后,翻遍草丛,将另外几个洞口塞严实了,拎来一大桶水,从仅剩的一个洞口灌进去,洞口咕嘟咕嘟冒着泡,终于,有东西浮现在洞口了。真是屎壳郎!真够大的。然后,是第二只,第三只,接二连三,最后大概出来了七八只,被我们一一逮住了,统统放进铸铁做的洗脚盆里。它们笨头笨脑地爬动着,一圈又一圈,唰啦唰啦唰啦。
    ㅤㅤ⑩然后呢?然后爸妈回来了,看到这一洗脚盆战果,他们的表情和语言是难以描述的。
    ㅤㅤ⑪更多的时候,我们在大院子里练习倒立。起初,只是两手撑地,垂下头,从胯下看后面。树是倒的,房子是倒的,云彩掉到房子底下了,鸟儿飞过,大人们走过,人竟然走在鸟儿上面了……世界仿佛由此呈现出全然新鲜的面目。更进一步的,我们两手撑地,想让自己倒立起来。这个动作就不是一个人能完成的了。我一直渴望着,能够不假手于人,我也一直朝着这个目标努力着。一次次练习后,终于有一次,我倒立起来了,只见我两脚舞动。踢翻云彩踹翻天:两手颤动。额头擦到草茎,泥土的气息猛然涌进婴乱……
    ㅤㅤ⑫大院子的草地,并没有因为我要练习倒立而一直存在着。最先是对门堂哥家行动起来,砍掉他家屋前的缅桂树,造出一块长方形的水泥地。那之后三四年,我家在屋前铺了一块更大的。为了这块水泥地,东边阿昆哥的父母还和爸妈闹出一场风波,说是我们的水泥地面占了他家的面积。后来他家在大院子东面砌起一堵墙,将家里和我们隔绝开来。
    ㅤㅤ⑬大妈家要在村路边修水井,要把我家的地挖开,从龙潭引水出去,我家没同意。然而,村路边的水井硬是修起来了,我家的地硬是被挖开了,为此两家大吵一架,不来往了。大妈家干脆在屋前也砌了一堵墙,只留一道窄门通行。然而,那道窄窄的门也很少开启。
    ㅤㅤ⑭这些,都是我理解不了的世界。我甚至不能完全记得,这些事,哪一件是先发生的,哪一件是后发生的,我知道,大院子静了,静了十多年。
    ㅤㅤ⑮又一次回家,我进到大院子。大院子空旷,寂寥,听得到蚯蚓拱地的声音,屎壳郎打洞的声音,漫天的红蜻蜓翅膀震颤空气的声音……时间飞速倒流,回到二十多年前,一个少年摇摇晃晃倒立起来,看见倒过来的树木房舍,蓝天白云踩在他脚下。世界是这样的新鲜!
    ㅤㅤ⑯时间静止,风搅动一切……世界倏然远去,时间疾速行走。
    ㅤㅤ⑰那以后,我还练过倒立吗?大约是练过的,只是终究没能成功。
    (文/甫跃辉,有删改)(1)请用简洁的语言概括与大院子有关的四件事。
    (2)从感官角度赏析第⑤段画直线的句子。
    (3)说说第⑥段在结构上的作用。
    (4)从描写的角度赏析第⑪段画波浪线的句子。
    (5)文中第⑭段中加点词语在朗读时需要重读,说说理由。
    (6)仿照第⑨段,用连续的动词写写你经历过的一件童年趣事。

    组卷:7引用:1难度:0.5

四、作文。

  • 13.根据下面的题目作文。
    ㅤㅤ题目:你,真美!
    ㅤㅤ生活中我们会接触、了解许多人,他们有的是我们身边熟悉的人,有的也许与我们并不相识。在某个时刻,面对他们,我们会情不自禁地感叹:你,真美!
    ㅤㅤ要求:(1)以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式;(2)内容充实,行文流畅,能表达真情实感。(3)全文不少于 500字,但不要超出所给字格;(4)文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

    组卷:6引用:1难度:0.5
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