2018-2019学年浙江省台州市直高中共享发展共同体高二（下）月考信息技术试卷（6月份）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）
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1．下列关于信息和信息技术的说法，正确的是（ ）
组卷：12引用：1难度：0.6 -
2．人脸识别道闸是通过识别人脸图象的特征进行身份识别，开闸的工作流程可以分为：①人脸图象采集②人脸图象预处理③控制道闸开启④人脸图象特征的匹配⑤特征提取，正确的顺序应该是（ ）
组卷：5引用：2难度：0.4 -
3．以下关于数据库的说法正确的是（ ）
组卷：7引用：1难度：0.5 -
4．用Word软件编辑某文档，部分界面如图所示。对于图中信息，下列说法正确的是（ ）
组卷：9引用：1难度：0.4 -
5．使用UltraEdit软件观察字符“IT信息技术”的内码，部分界面如图所示。已知大写字母“A”的ASCII码为41H，下列选项中最有可能是字符“IT信息技术”的内码的是（ ）
组卷：6引用：1难度：0.5
二、非选择题（本大题共4小题，其中第13小题4分，第14小题8分，第15小题6分，第16小题8分，共26分．）
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15．【加试题】用VB编写一个模拟在900个观众中产生10个中奖号码的程序，每位观众用三位数字进行编号，要求产生的10个号码不能重复，并且升序排列输出．
①检查产生号码是否重复：把产生的中奖号码放在数组a中，新产生的号码已经产生的号码进行一一对比，如果找到相等的数，则重新产生新号码．
②找到新产生号码存放的数组下标：从下标为1的数组元素开始，新号码（第i个号码）分别与它们进行一一比较，找到第一个比新号码大的数，该数所在的下标就是新号码应存放的下标．如果在已经产生的数中没有找到比新号码大的数，则新号码应存放在下标为i的数组元素中．下表以产生第5个号码为例，如果产生的号码是150，第一个比它大的数是a（2），下标为2的数组元素应存放新号码；如果产生的号码是300，则新号码应存放在下标为5的数组元素中．
③移动数组元素到新的位置：如果在已经产生的号码中找到比新号码大的数，从上一个产生的号码开始，到新号码应存放的数组元素，依次把它们向后面移动．以②中产生150为例，从a（4）开始，让a（5）的值等于a（4），a（4）的值等于a（3），依此类推，直到新号码应存放的数组元素a（2）为止．数组元素 a（1） a（2） a（3） a（4） 数组元素的值 120 188 211 278
④将新产生的号码放在相应的数组元素中．
程序运行的界面如图所示，实现上述功能的VB程序代码如下
（1）程序中横线处①应填入；程序中横线处②应填入．
（2）加框处的程序段实现的功能是．组卷：8引用：3难度：0.1 -
16．小杰为学校教务处编写了一个排考场座位的VB程序，考场采用“6排5列”共30人的模式，程序执行后，考生的考号与姓名显示在列表框List1中，单击“考场座位”按钮，考场号与座位显示在Text1中，程序运行界面如图所示，数据表如图：
实现上述功能的VB程序如下，请回答下列问题：
（1）程序中读取的数据库文件是。
（2）当“Form_load（ ） 事件处理过程运行结束后，变量x的值为。
（3）请在横线处填入合适的代码
组卷：0引用：1难度：0.5
