新人教版九年级上册《2.3 制取氧气》2021年同步练习卷(14)
发布:2025/1/2 3:0:2
一、选择题(共7小题,每小题0分,满分0分)
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1.下列物质不能用于实验室制取氧气的是( )
组卷:155引用:6难度:0.6 -
2.利用下列原理制取氧气,具有操作简便且环保节能等优点的是( )
组卷:15引用:2难度:0.6 -
3.实验室制取氧气时,必须满足的条件是( )
组卷:372引用:131难度:0.9 -
4.下列关于催化剂的说法正确的是( )
组卷:236引用:87难度:0.5
二、解答题(共6小题,满分0分)
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12.下列有关催化剂的说法正确的是( )
组卷:323引用:77难度:0.5 -
13.小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作 实验现象 实验结论或总结 各步骤结论 总结 实验一 将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条。 木条复燃 氯酸钾受热要分解产生氧气,但是
反应的文字或符号表达式为:二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。 实验二 加热二氧化锰,伸入带火星的木条。 木条不复燃 二氧化锰受热不产生氧气。 实验三
木条迅速复燃 二氧化锰能加快氯酸钾的分解。
(2)在小明不同的探究实验中,实验一和实验二起的作用是
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:
第二方面的实验是要
(4)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下也能产生氧气,写出该反应的符号或文字表达式组卷:76引用:5难度:0.4