2023-2024学年山西省朔州市应县六年级（上）期中语文试卷
发布：2024/10/11 4:0:2
一、基础运用（32分）
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1．根据图画猜诗词，请将图所代表的诗词认真、工整地写下来。组卷：1引用：1难度：0.7 -
2．根据语境，填写词语。
（1）今天，他认为自己zāo gāo极了，因为踩在一块土gē da上跌倒而不断地shēn yín，不断地bào yuàn。
（2）受人yōng dài的老支书，在山洪的páo xiào声中，为了组织群众撤离，喊破了shā yǎ的sǎng zi。组卷：2引用：1难度：0.5
二、选择题
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3．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
组卷：0引用：1难度：0.5 -
4．下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）
组卷：5引用：1难度：0.5
四、阅读天地（26分）
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13．课外阅读。
再破的花盆也能开出美丽的花ㅤㅤ自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后，自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大，也一年年地沉默。就这样一路读到了六年级，她的班级来了位朱老师。一天，放学后她正整理书包准备回家，朱老师走了进来。
ㅤㅤ“小樱子！”老师亲切地叫着她的小名，“你能帮老师一个忙吗？”
ㅤㅤ“什么忙啊？”她紧张地问道，心里充满了莫名的惊恐。
ㅤㅤ“老师想请你帮忙给花浇浇水，老师太忙了，没有时间，小樱子来帮帮老师好吗？”
ㅤㅤ“好的！好的！”她激动得脸都红了。
ㅤㅤ朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花……她特别偏爱的，却是一株不认识的植物，它有着清秀挺拔的枝干，长着狭长的叶子。她一直渴望知道，它会开出什么样的花。终于有一天，当她再一次给它浇水时，惊喜地发现，花开了。那是一朵纯白的喇叭形的花，优雅地立在枝头，如天鹅般顾盼生姿……
ㅤㅤ“好看吧？这是百合。”不知何时，老师已走到她的身边，轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗？”老师接着问道。她下意识地注视着花盆，那竟是一只废弃的破脸盆，锈得连边都没有了。
ㅤㅤ“一盆花，能开成什么样子，起决定作用的是种子，而不是花盆……”老师温柔地对她说。那一刻，似乎有一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心，使她豁然开朗。从那以后，她就像换了个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘莫及……
ㅤㅤ大学毕业后，她参加了一家著名企业的招聘，有幸进到最后的面试。面试时，主考官突然问道：“作为翻译，仪表是十分重要的，请问你如何看待自己的残疾？”她坦然一笑，从容谈起为朱老师浇花的经历。最后，她说：“这么多年来，我一直记着老师对我说过的那句话，‘一盆花，能开成什么样子，起决定作用的是种子，而不是花盆……’而我自己想说的是，决定一个人的，是他的心，而不是他的外貌。”话音刚落，掌声便响了起来……
（1）根据上下文理解词语的含义。
豁然开朗：
望尘莫及：
（2）在文章中，小樱子的心理发生了巨大变化，请补充完整她的心理变化过程。
自卑→→→渴望→→→坦然面对
（3）你认为文章中的朱老师是一个什么样的人？
（4）找出这篇文章的中心句，写下来。
（5）读了这篇文章之后你受到了什么启示？组卷：16引用：1难度：0.5
五、习作展示（30分）
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14．习作展示
ㅤㅤ生活中我们会遇到许多像朱老师一样的人，他们在生活中给了我们帮助。相信你的生活中也有过这样的人，请围绕“爱”为主题写一篇作文。
ㅤㅤ要求：①题目自拟，文章中不能出现真实的校名、姓名。②字数450字左右。组卷：1引用：1难度：0.5
