2021-2022学年江苏省无锡市惠山区七年级(下)期中语文试卷
发布:2024/12/27 23:30:2
一、积累与运用。(28分)
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1.阅读下面的文字,按要求答题。
ㅤㅤ家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。千百年来,中华民族得以从无数磨难中觉醒,正是因为一代又一代有志之士锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。无论他们是默默无闻、_______,还是妇rú( )皆知、家喻户晓,他们的精神都令我们仰之mí( )高。
(1)给加点字注音。
亘
锲
(2)根据拼音写汉字
妇rú
仰之mí
(3)上文划线处应填上恰当的词语是
A.尽人皆知
B.鲜为人知
C.众所周知组卷:10引用:1难度:0.7 -
2.根据课文默写。
①谁家玉笛暗飞声,
②
③马上相逢无纸笔,
④
⑤《木兰诗》中运用了夸张的修辞手法,描写木兰万里迢迢,奔赴战场的矫健雄姿的诗句是:组卷:9引用:1难度:0.8 -
3.下列句子中没有语病的一项是( )
组卷:30引用:2难度:0.9
二、阅读与赏析。(42分)
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10.阅读下文,回答问题。
父亲的长笛
赵文静ㅤㅤ小时候,每天晚饭后,父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那时,她特别爱听,笛声一响,她就用跑调的声音跟着哼歌。母亲也停下手边的活,侧耳倾听,发丝垂在脸上,格外柔美。
ㅤㅤ夏天的傍晚,父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们说:“来来,吹一段儿!”“吹一段?”父亲似问似答,将笛长横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。那样的时光里,她是红人儿,孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲,哄着她,把好吃的分给她一份,只为了听她父亲吹笛子时可以靠近一点儿。她亦是非常地骄傲的,那时,父亲是天,是地,是她心目中的大英雄。
ㅤㅤ她开始讨厌父亲吹长笛,是小学五年级的时候。那天晚上,她写完作业后,父亲又拿出长笛来吹。笛声刚响,她就大吼一声:“唉呀!别吹了好不好!烦死人了!”笛声戛然而止。她看也没看父亲一眼,转身跑回自己屋。
ㅤㅤ她三年级时,父亲的工厂倒闭,两年后,左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工,负责她学校周边街区的卫生。那天,一个捣蛋鬼在班里嚷嚷:“门口那扫地的老大爷是小敏她爸!”顿时,嘘声,哄笑声连成一片。她感到无地自容,趴在桌子哭了。那一刻,她只恨父亲没出息!
ㅤㅤ她毕竟还是个懂事的孩子,没有把这件事告诉父母。只是不再喜欢父亲吹长笛了,每次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐地,家里就听不到笛声了。
ㅤㅤ上了初中,离家远,她从不跟别人提家里的事。可事情就是这么巧,父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛,竟被电视台记者录进了镜头。节目播出后,恰巧被她老师看到,把这事当作励志故事讲给同学们听,班里爽直的同学对她说:“小敏,你爸好酷哇,扫大街还不忘了吹笛子!”
ㅤㅤ她万万没想到自己极力隐藏的父亲,就这样被曝光在全班同学面前。她忍无可忍,到家就跟父亲吵:“你说你扫个垃圾,还吹什么长笛,丢人都丢到电视上去了,我都快没脸活着了!”
ㅤㅤ“啪”地一声,母亲的巴掌落在她脸上:“你个没良心的,你怎么这样说你爸!要不是你,你爸……”
“别跟孩子瞎说八道!”父亲喝住了母亲。
ㅤㅤ父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她,她还是悄悄地拿走了长笛,扔在了城边的小河里。虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发,然而,没有。自此,父亲再没提过长笛的事儿。
ㅤㅤ多年以后,她有了孩子,懂得了做父母的艰辛。她对父母很好,常常给他们买吃的穿的。儿子初一那年,学校要开“感恩”主题晚会,儿子在家练唱《父亲》这首歌:“想想您的背影,我感受了坚韧;抚摸您的双手,我摸到了艰辛……我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,您只尝了三分。”儿子唱了一遍又一遍,唱得她心里一阵阵酸,一阵阵疼……
ㅤㅤ她买了一支上好的长笛,给父亲送去。父亲先是一愣,随即欣喜地摩挲起来。她吞吞吐吐,说:“爸,对不起,当初是我扔了你那长笛。”
ㅤㅤ父亲一笑:“傻丫头,我早知道是你干的。”
ㅤㅤ母亲走过来:“还是闺女疼你呀!你这条腿没白断啊!”
ㅤㅤ“腿?没白断?”她吃惊地问。
ㅤㅤ“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴,你爸为了挣钱给你买琴,你爸大雪天骑车给人送货,摔断了腿……”
ㅤㅤ“跟孩子提这些干啥!都是过去的事儿了!”父亲笑着打断母亲。转脸看她。
ㅤㅤ她赶紧抹一把泪,挤出笑来,说:“来来,吹一段!”“吹一段?”父亲似问似答。将长笛横放嘴边。
ㅤㅤ久违的笛声从父亲嘴边漫延开来,飞扬在屋子的各个角落,她跟着哼唱,母亲则满脸温柔,鬓角的白发泛着银光,格外柔美。
(选自《意林》,有删改)(1)请以长笛为线索,概括父女之间发生的四件事。
①女儿小时候特别爱听父亲吹笛——②
(2)文中第二段的划线语句是如何描写笛声的?请简要赏析。
清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。
(3)请品读下面的语句,联系上下文分别揣摩“她”和父亲的心理。
她赶紧抹一把泪,挤出笑来,说:“来来,吹一段!”“吹一段?”父亲似问似答。将长笛横放嘴边。
(4)母亲这一形象在文中起什么作用?请结合全文简要分析。
(5)下列对文章内容理解不正确的一项是
A.女儿开始讨厌父亲吹长笛,是因为父亲吹长笛打扰到她做作业。父亲被打断后意识到这一点,从此就不在家中吹长笛了。
B.女儿偷偷扔掉父亲的长笛,是因为父亲工作间隙吹长笛被电视台记者录进了镜头,节目被她老师看到,讲给同学们听,女儿感觉在同学面前丢了脸。
C.父亲没有提过长笛的事情,并不是因为父亲不知道长笛是被女儿拿走的,而是不忍心因为这件事向女儿发火,这是一种沉默的爱。
D.“第二天,父亲先是一愣,随即欣喜地摩挲起来。”写出了父亲看到长笛时的惊喜,父亲为能够再次吹奏长笛而欣喜,也为女儿终于能理解自己而感到欣慰。组卷:22引用:3难度:0.3
三、作文。(50分)
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11.阅读下面的文字,按要求作文。
无声的眼泪,却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功后的喜悦之泪,也许是阅读一本书时的感动之泪,也许是分别时的不舍之泪,也许是做错事时的懊悔之泪——就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中,去感受那最真实的生命印记吧!
请以“那一刻,我流泪了”为题写一篇文章。
要求:
①把题目抄写在答题卡上。
②除诗歌外,文体不限。不少于600字。
③作品中不得出现真实的校名、地名、人名。
④表达真情实感。书写工整,卷面整洁。组卷:229引用:39难度:0.3