2020-2021学年浙江省绍兴市越城区七年级（上）期末语文试卷

一、积累与运用（18分）

• 1．读下面这段文字，根据拼音在线上写出汉字。
        踏上七年级的语文阅读之旅，我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。在莫怀戚的散步中，我们学到了处理分（qí）

   

  的艺术；在鲁迅的深切怀念里，我们感受到了人与人之间纯（cuì）

   

  的情感；在朱自清的春天里，我们闻到了酝（niàng）

   

  在空气中的泥土气息；在陆游的诗歌里，我们读到了诗人的爱国热（chén）

   

  途中风景，尽情感受！
  组卷：133引用：9难度：0.9

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• 2．下列句子加点的成语运用有误的一项是（　　）

  A．大型纪录片《大国工匠》呈现出了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执着追求。

  B．阳春三月，南湖公园里树儿长出新芽，花儿竞相开放，真是花团锦簇，美不胜收！

  C．同学们正在激烈地讨论如何召开主题班会，他随声附和地说出了自己独特的见解。

  D．无论做人还是做事，一定要坚决果敢，不能见异思迁，三心二意，那样是做不好的。
  组卷：84引用：6难度：0.8

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• 3．下列句子语言表达得体的一项是（　　）

  A．张大爷为邻居写对联，写完后，总是自谦地说：“老朽不才，让大家见笑了。”

  B．小明的爷爷坚持锻炼，身体很健康，小明经常说：“令尊的身体比年轻人还要好。”

  C．服务员上菜慢了，客人说：“这么老半天了你们才上菜，乌龟都比你们爬得快！”

  D．小王上了公交车才发现没有零钱投币，司机对他说：“有钱投币，没钱下车。”
  组卷：147引用：4难度：0.8

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二、阅读（42分）

• 10．阅读下面文言文，完成小题
  金忠待人以宽
  （明）焦竑       金忠^①于人有片善心称之，虽有素与公异者，其人有他善，未尝不称也。里人有数窘辱公，公为尚书时其人以吏来京师惧不为容公荐用之。或曰：“彼不于公有感^②乎？”曰：“顾其才可用，奈何以私故掩人之长？”
  （选自《玉堂丛语》）【注释】①金忠：人名，明代鄞（今浙江鄞县）人。②感：通“憾”，怨恨。
  （1）下列各组句子中加点词语意思相同的一项是

   

  
  A．于人有片善心称之/择善而从
  B．虽有素与公异者/素昧平生
  C．顾其才可用/元方入门不顾
  D．奈何以私故/并驱如故
  （2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。
  公 为 尚 书 时 其 人 以 吏 来 京 师 惧 不 为 容 公 荐 用 之
  （3）金忠是一个怎样的人？请阅读全文概括。
  组卷：26引用：3难度：0.7

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三、阅读下面的文字，按要求作文。（40分）

• 11．成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香……
        请以“温暖的旅程”为题，写一篇记叙文。
        要求：①写出自己的真情实感；②书写工整，卷面整洁，600字左右；③文章中不要出现真实的校名、人名等信息。
  组卷：65引用：4难度：0.7

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