2015-2016学年河北省衡水市故城高中高三(上)开学生物试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(每小题1分,共45分)
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1.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质,是它能够通过化学键连接成链或环,从而形成各种生物大分子。可以说,地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。以上事实可以说明( )
组卷:215引用:62难度:0.9 -
2.图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法正确的是( )
组卷:52引用:20难度:0.9 -
3.如图是一种叶绿素分子和血红蛋白分子部分结构简图,以下有关叙述不正确的是( )
组卷:29引用:12难度:0.9 -
4.如表是对农作物Ⅰ和农作物Ⅱ在同一土壤中N、P、K三要素肥效试验结果.“+”表示施肥,“-”表示未施.下列结论正确的是( )
肥料成分 试验产量与原产量比 N P K 农
作
物
Ⅰ- - - 68 - + + 100 + - + 70 + + - 89 + + + 100 农
作物Ⅱ- - - 35 - + + 48 + - + 68 + + - 91 + + + 100 组卷:8引用:3难度:0.9 -
5.下面列出了若干种为研究确定矿质元素X是否为植物所必需的实验方案,其中最科学合理的设计是( )
①以土壤为基质盆栽,浇缺少元素X的“完全营养液”
②以沙土为基质盆栽,浇缺少元素X的“完全营养液”
③只用缺少元素X的“完全营养液”,不用基质
④以土壤为基质盆栽,浇蒸馏水
⑤以沙土为基质盆栽,浇完全营养液
⑥不用基质,只用完全营养液
⑦不用基质,只用含元素X的蒸馏水
⑧不用基质,只浇蒸馏水.组卷:45引用:11难度:0.9 -
6.下列符合自由水生理功能的是( )
组卷:2引用:4难度:0.9 -
7.生物体没有水就不能生活的根本原因是( )
组卷:13引用:10难度:0.9 -
8.下列与生产、生活实际相关的叙述,不正确的是( )
组卷:30引用:14难度:0.9 -
9.下列物质与其基本组成单位,对应有误的是( )
组卷:33引用:23难度:0.9 -
10.关于细胞中化学元素和化合物的叙述,正确的是( )
组卷:19引用:6难度:0.9 -
11.如图是由3个圆构成的类别关系,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆.符合这种类别关系的是( )
组卷:19引用:4难度:0.9 -
12.有关组成细胞的化合物,叙述正确的是( )
组卷:11引用:10难度:0.9 -
13.在细胞的脂质物质中,对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用的是( )
组卷:39引用:48难度:0.9 -
14.细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多聚体.图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体,a和b为其单体.请结合此图,判断相关叙述中正确的是( )
组卷:8引用:4难度:0.7 -
15.蔗糖溶液放久了加入斐林试剂后,经加热会出现砖红色沉淀.下列解释中,正确的是( )
组卷:15引用:2难度:0.7 -
16.抗体、胰岛素和大多数的酶都是蛋白质,但是功能不同,与此无关的是( )
组卷:21引用:2难度:0.9
二、简答题(45分)
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49.互花米草是一种滩涂草本盐沼植物,对水淹的生态环境有很强的适应能力,曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”.互花米草在引入我国后,出现生长蔓延、破坏生态环境的严重问题.为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制,进一步为调控措施的研究提供依据,某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题,设计了实验.
(1)写出科研小组的实验思路(根据下图回答,培养的具体过程和测量方法不作要求):
将互花米草平均分为
(2)图中曲线甲是科研小组对互花米草处理50天后的结果,请回答:
①自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系.根据实验结果可知,互花米草在水淹时间为
②在实验结束时水淹时间为24h/d的实验组互花米草长势最差,甚至死亡,导致该现象发生的主要原因是长期水淹导致
③该实验小组同时测定K+吸收速率与水淹时间的关系,如曲线乙所示.由图可知,互花米草吸收K+的方式是组卷:32引用:2难度:0.3 -
50.如图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题。
(1)完成过程①需要
(2)从图中分析,核糖体的分布场所有
(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由
(4)用a-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测a-鹅膏蕈碱抑制的过程是组卷:331引用:29难度:0.5