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人教部编版八年级上册《第四单元 维护国家利益》2021年单元测试卷(10)

发布:2025/1/3 13:0:2

一、单项选择题

  • 1.国家好,大家才会好。作为公民,我们应认识国家利益、捍卫国家利益。国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。其中,国家的核心利益包括(  )
    ①国家主权、国家安全
    ②领土完整、国家统一
    ③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定
    ④经济社会可持续发展的基本保障

    组卷:46引用:8难度:0.8
  • 2.俗语说:“国泰民可安,国强民也富,国强民不受辱,民强国不受侮。”它启示我们(  )

    组卷:42引用:14难度:0.9
  • 3.2020年是全面建成小康社会的决胜之年,也是打赢脱贫攻坚战的收官之年。我国扶贫工作取得了举世瞩目的成就,让7亿多人摆脱了贫困,过上了幸福的生活。这告诉我们(  )

    组卷:7引用:2难度:0.7
  • 4.国家好,大家才会好。这要求我们牢固树立国家利益至上观念。下列能体现这一要求的有(  )
    ①面对中美贸易战,有人号召全民抵制苹果手机
    ②重庆小伙在境外发现酒店悬挂的中国国旗污损,要求更换
    ③新中国成立后,钱学森冲破美国重重阻力,回国投身国家建设
    ④新冠疫情发生后,国家投入巨额资金全力救治患者

    组卷:36引用:6难度:0.8
  • 5.国家利益关系民族生存、国家兴亡。下列诗句体现国家利益至高无上的有(  )
    ①军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关
    ②臣心一片磁针石,不指南方不肯休
    ③山重水复疑无路,柳暗花明又一村
    ④今夜月明人尽望,不知秋思落谁家

    组卷:30引用:5难度:0.7

二、非选择题

  • 14.材料一:新中国成立之初,积贫积弱的中华大地满目疮痍、百废待兴,正是无数的劳动者争分夺秒让祖国在一片废墟上站起;改革开放后,辛勤的劳动人民将中国建设成世界第二大经济体,用短短几十年成就了西方国家上百年才完成的发展之路;现在,站在“两个一百年”历史交汇点上,党的十九届五中全会提出了到2035年全面建设社会主义现代化的奋斗目标。实现美好前景,劳动再创辉煌!
    材料二:习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上指出,新中国成立以来特别是进入新时代以来,在党的领导下,千千万万奋斗在各行各业的劳动者,在平凡岗位创造了不平凡业绩,用智慧和汗水谱写了“中国梦•劳动美”的精彩篇章,以实际行动诠释了“社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的”。面向未来,我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,响应“勤于创造、勇于奋斗”的号召,为改革开放和社会主义现代化建设贡献智慧和力量。
    阅读上述材料,结合所学知识,思考下列问题:
    (1)结合两则材料,谈谈你对劳动的认识。
    (2)崇尚劳动、尊重劳动者,需要我们每一个人热爱劳动、投身劳动。请根据示例列出一个劳动活动,并谈谈参加这样的劳动活动有何意义?(两个方面即可)
    示例:在家里,我要做“保洁小能手”,承担力所能及的家务。
    (3)实现全面建设社会主义现代化的奋斗目标,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。接过历史的接力棒,用智慧和汗水谱写“中国梦•劳动美”的精彩篇章,你打算如何行动?(两个方面即可)

    组卷:8引用:2难度:0.3
  • 15.2020年9月28日,教育部印发了《大中小学国家安全教育指导纲要》。《纲要》以总体国家安全观统领,系统设计大中小各学段育人目标和学习内容,强调实现国家安全教育的全领域、全学段覆盖,确保“有人管”“有人教”“有载体”。
    你所在的班级正准备召开“维护国家安全,人人可为”的主题班会,请你参与并完成下列任务。
    (1)为了帮助大家理解国家安全的重要性,你打算向同学们说些什么?
    (2)新中国成立以来,国家采取诸多措施维护国家安全,请列举两例。(友情提示:答案不得与本题材料重复)
    (3)为了让大家深入学习国家安全知识请推荐两种学习途径。
    (4)有些同学认为,维护国家安全,离我们中学生比较遥远。请举例反驳。(仿照示例举两例即可)
       示例:举报企业偷排工业废水,维护国家生态安全。

    组卷:35引用:3难度:0.6
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