2022-2023学年广东省惠州市惠阳区秋长日新学校七年级（上）月考道德与法治试卷（12月份）

一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

• 1．无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的不同，就要（　　）
  ①承认老师之间的差异
  ②接纳每一位老师的不同
  ③寻找老师身上值得我们学习的地方
  ④主动适应每一位教师的不同风格

  A．①②③

  B．①②③④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：7引用：6难度：0.7

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• 2．观察右边的图片，对“中国梦”的理解正确的是（　　）
  
  ①“中国梦”是实现中华民族的伟大复兴
  ②“中国梦”只是青少年对未来的美好愿望
  ③“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想
  ④“中国梦”基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：43引用：14难度：0.7

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• 3．观察如图《雨中情》，下列说法正确的有（　　）
  ①《雨中情》展现了家庭中的亲情之爱
  ②亲人间的爱是细致入微的照顾和牵挂
  ③每个家庭的亲情表现都是温馨和谐的
  ④亲情就是溺爱，做父母的要学会克制

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  组卷：1引用：2难度：0.6

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• 4．台湾作家龙应台女士在《目送》一文中写道：“作为父母的子女，作为子女的父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成转换--只是第一次的目送是成长，最后一次的目送却是永别。”在历史的长河中，人类正是通过这种对生命一次又一次的“目送”（　　）

  A．让个人生命得以永恒

  B．实现了人类生命的接续

  C．让每个人的生命都不可替代

  D．抗拒了生命发展的自然规律
  组卷：4引用：4难度：0.8

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• 5．“停课不停学”期间，班主任需要每天统计并汇报学生的健康状况，关心滞留在外地的学生的情况；教师一个个化身网络主播，喊麦“带货”；也有不少教师捐款、献血，为抗疫尽自己的一份力量。对教师职业，以下认识正确的是（　　）
  ①教师是学生的引路人，有教书和育人的双重责任
  ②教师有寒暑假，工作轻松自在
  ③教师传播文化知识，传承文明的火种
  ④教师就应该不苟言笑，不应有不同风格

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：3引用：1难度：0.5

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• 6．当家庭遇到如图所示情况时，作为子女应该（　　）
  

  A．针锋相对，坚决不能低头服软

  B．封闭自己，用沉默来对回应父母

  C．调适逆反心理，一味顺从父母

  D．理解体谅父母，积极主动沟通
  组卷：99引用：14难度：0.7

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• 7．在小溪里，鱼常常感觉自己很大；到了大海里，才知道自己很小。这告诉我们（　　）

  A．要追求自我满足	B．要敢于征服自然
  C．要正确认识自己	D．要提供生存技能
  组卷：82引用：8难度：0.8

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• 8．古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。”“生命延长”在这里指的是（　　）

  A．获得生命的意义

  B．珍惜生命，延长生命

  C．不轻易放弃生的希望

  D．肯定、尊重、悦纳自己的生命
  组卷：2引用：2难度：0.5

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• 9．“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这说明做更好的自己，需要（　　）

  A．发挥兴趣爱好	B．扬长避短
  C．只有看到长处	D．激发自己
  组卷：6引用：8难度：0.8

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• 10．面对挫折，我们要学会自我疏导，增强战胜挫折的勇气。下列属于自我疏导的方法有（　　）
  ①知难而退，及时放弃自己所追求的目标、
  ②去环境优美的地方散散步，放松一下心情
  ③听好听的音乐、
  ④参加一些使自己愉快的活动。

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  组卷：16引用：9难度：0.9

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• 11．下列几位同学的做法中可取的是（　　）

  A．小婷只跟班上的女同学交朋友，从不与男同学往来

  B．小刚知道小明去打游戏，却还跟老师说谎他生病在家

  C．小顾和小王是好朋友，他在小王面前很坦诚相待

  D．小冬因为缺点被好朋友小妞指出来后而不再与小妞交往
  组卷：4引用：10难度：0.7

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二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。

• 33．为激励同学们树立志向、践行梦想，昭通市某校正在开展以“青春•梦想”为主题的活动，请你也参与到这一活动中来。
  材料一：……故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
  ——节选自梁启超《少年中国说》材料二：范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发奋苦读，或夜昏怠。少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽瘁。“两弹元勋”
  邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险，年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。
  材料三：江梦南，2021年度感动中国人物，清华大学研究生，在无声的世界里突围，不希望别人因为她的听力问题给她优待，希望自己能成为对祖国有用的人，用自己的知识帮助别人。她用自己的经历告诉我们只要肯努力，我们的未来不是梦。
  （1）材料一和材料二说明了少年的梦想应该与什么联系在一起？
  （2）结合上述材料，说说青少年为什么要有梦想？
  （3）请结合材料三，为了实现自己的梦想，你打算怎样做？
  组卷：26引用：2难度：0.1

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• 34．友谊的澄清
  我们从小学到中学拥有过许多特别亲密的同学和小伙伴。由于搬迁或升学等种种原因，我们不能再像以前一样经常见面，联络的机会渐渐减少，彼此之间的友谊也渐渐变淡。这是否说明友谊是不可靠的呢？
  （1）请你结合对友谊的认识加以分析。
  小珍和小丽是好朋友，都是班级里成绩优秀的好学生。然而，进入中学以后，随着学业难度的增加，她们之间的学习竞争也增强了，慢慢地产生了一些妒忌与隔阂，各自都感到有些压抑。
  （2）面对这一情况，她们应该如何排解呢？
  （3）小东坚持将好友小辉和几个社会青年去网吧玩的事情告诉了小辉的爸爸，因为小东懂得真正的友谊需要

   

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  A．用忠诚去播种
  B．用谅解去维护
  C．用原则去培育
  （4）友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添

   

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  组卷：2引用：2难度：0.5

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