教科新版六年级上册《第四单元 能量》2021年单元测试卷（1）

一、填空题

• 1．1820年，丹麦科学家

   

  在一次实验中，发现通电的导线靠近指南针时，指南针发生了

   

  。
  组卷：16引用：11难度：0.7

  解析

• 2．连接电路后发现导线和电池变得很烫，这可能是因为电路发生了

   

  。
  组卷：2引用：3难度：0.6

  解析

• 3．温州的洞头岛上有一个风力发电厂，它可以把

   

  转化成

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.6

  解析

• 4．三峡水电站是世界上规模最大的水电站，它是利用水力发电的，水能是

   

  可再生能源。
  组卷：5引用：1难度：0.6

  解析

• 5．随着垃圾分类的全面普及，废铁厂的发展迅速。废铁厂采用一种通电时产生磁性、断电后磁性消失的装置转移铁制品，由此可知，这种装置叫做

   

  。在研究它的磁性强弱和线圈匝数是否有关时，采用的实验方法是

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

• 6．小电动机的转子，通常由铁芯、线圈和

   

  三部分组成。
  组卷：38引用：7难度：0.6

  解析

• 7．长芦盐场是我国海盐产量最大的盐场。海盐的制作原理是海水在太阳下暴晒使水蒸发从而结晶形成盐，这说明太阳具有

   

  。
  组卷：5引用：1难度：0.5

  解析

二、判断题

• 8．能量的形式各有不同，声、光、电、热、磁都是能量的表现形式，不同形式的能量之间是可以相互转化的。

   

  （判断对错）
  组卷：42引用：4难度：0.8

  解析

• 9．太阳能热水器是利用热能转换成太阳能工作的。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：4难度：0.6

  解析

• 10．我们在做对比实验时，可以同时改变多个条件。

   

  （判断对错）
  组卷：8引用：6难度：0.8

  解析

四、综合题

• 29．研究小电动机
  
  （1）请填写图中转子上对应部位的名称。（均填“铁芯”“线圈”或“换向器”）
  （2）若把小电动机接入电路中，改变电池正负极的接法，会发现

   

  。
  A.小电动机转得更快
  B.小电动机不再转动
  C.小电动机向相反方向转动
  （3）在模仿科学家“用通电导线靠近指南针”的实验中，下列做法能使指南针的指针偏转最明显的是

   

  。
  A.把通电导线拉直靠近指南针侧面
  B.把通电导线拉直靠近指南针的上方，与指南针方向垂直
  C.把通电导线拉直靠近指南针的上方，与指南针方向一致
  （4）成成用导线将小电动机连接在小灯泡上，快速转动小电动机，小灯泡亮了，此时小电动机相当于一个

   

  。
  （5）探究结束后，成成把小电动机重新组装，却不小心摔碎了一块磁铁，相比原来有两块磁铁的小电动机，只有一块磁铁的小电动机将

   

  。
  A.转得快一些
  B.转得慢一些
  C.转速不变
  组卷：9引用：1难度：0.5

  解析

• 30．实验小组在研究电磁铁时做出了以下猜想：
  猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失。
  猜想B：改变线圈的缠绕方向，电磁铁的南北极会发生改变。
  猜想C：通过电磁铁的电流越大，磁力越强。
  猜想D：改变线圈圈数，电磁铁的磁力大小会发生改变。
  为了验证这几个猜想是否正确，合作小组的同学制订了以下5个实验方案。
  
  （1）通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少可以判断电磁铁的

   

  不同。
  （2）通过比较

   

  和

   

  两个实验，可以验证猜想B。
  （3）通过比较

   

  和

   

  两个实验，可以验证猜想C。
  （4）如果实验材料相同，以上5个电磁铁，磁力最大的是

   

  。
  （5）制订一个研究计划验证猜想D。
  

  研究问题
  我们的假设	线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。
  改变条件
  组卷：9引用：2难度：0.7

  解析