新人教版九年级上册《第2单元 我们周围的空气》2017年单元测试卷（安徽省淮南实验中学）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（每题只有一个正确答案，共40分）
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1．下列变化不属于化学变化的是（ ）
组卷：8引用：5难度：0.9 -
2．下列关于空气的说法错误的是（ ）
组卷：48引用：12难度：0.9 -
3．空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（ ）
组卷：27引用：7难度：0.9 -
4．在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）
组卷：700引用：118难度：0.9 -
5．如图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其 性质的装置。其中错误的是（ ）
组卷：423引用：39难度：0.9 -
6．下列关于氧气的说法正确的是（ ）
组卷：222引用：72难度：0.9 -
7．下列有关空气的说法错误的是（ ）
组卷：78引用：15难度：0.7 -
8．空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）
组卷：25引用：8难度：0.7
二、填空题：（共60分）
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25．过氧化氢（化学式H2O2）溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成O2和H2O．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速率。
回答下列问题：
（1）分液漏斗中应放入的物质是，锥形瓶中应放入的物质是。
（2）要收集一瓶纯净的O2，应选择装置（填字母）。
（3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集O2，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是。
（4）若实验时用此法代替KmnO4加热制取O2，优点是（填编号）。
①生成物只有氧气 ②不需加热 ③需加热
（5）装置A中反应很强烈，据此提出实验安生注意事项是（填编号）。
①控制液体的滴加速率 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物。组卷：41引用：2难度：0.3 -
26．研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关。
【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间。
【进行实验】如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是，此实验中B处宜采用的气体收集方法是。
【实验记录】
【结论】该探究过程得出的结论是实验编号 1 2 反应物 5%H2O2 5%H2O2 催化剂 1g水泥块 1gMnO2 时间 165秒 46秒 。
【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的是否改变。
H2O2生成O2的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。（只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案）。
【假设】。
【实验方案】。组卷：98引用：19难度：0.5
