人教版（2019）必修1《5.4.2 光合作用的原理和应用》2023年同步练习卷（5）
发布：2024/7/13 8:0:9
一、选择题
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1．将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照及充足的CO2条件下培养，经过一段时间后，突然停止光照，发现绿藻体内的C3的含量突然上升，这主要是由于（ ）
组卷：1引用：3难度：0.7 -
2．在夏季晴朗的白天随一种环境因素的改变植物叶肉细胞内C3的含量减少、C5的含量增加，则改变的环境因素是（ ）
组卷：7引用：2难度：0.7 -
3．如图所示表示某植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，下列说法中不正确的是（ ）
组卷：19引用：4难度：0.5 -
4．植物的光合作用受温度（T）和光照强度（L）的影响．下图表明植物在3种不同的光照强度下消耗CO2的情况．分析在-5℃～0℃和20℃～30℃温度范围内，光合作用的限制因素分别是（ ）组卷：26引用：6难度：0.7 -
5．如图是生物体内能量供应及利用的示意图，下列说法错误的是（ ）
组卷：5引用：5难度：0.7 -
6．如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，某同学在分析时，做出了如下判断，你认为判断有误的是（ ）组卷：3引用：2难度：0.7
二、实验题
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19．某转基因作物有很强的光合作用能力。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合作用强度测试的研究课题，设计了如图装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题：
Ⅰ．实验步骤
（1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：
①甲、乙两装置的D中都放入，装置乙作对照。
②将装置甲、乙的玻璃钟罩进行处理，放在温度等相同的环境中。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
（2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：
①甲、乙两装置D中放入。
②把装置甲、乙放在
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
（3）实验操作30分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况：
Ⅱ．实验分析：实验30分钟后红墨水滴移动情况 测定植物
呼吸作用强度甲装置 （填左或右移）1.5cm乙装置 右移0.5cm 测定植物净
光合作用强度甲装置 （填左或右移）4.5cm乙装置 右移0.5cm
假设红墨水滴每移动1cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么以葡萄糖增减量作为衡量指标，该植物的呼吸作用速率是g/h；白天光照15h,一昼夜葡萄糖的积累量是g. （不考虑昼夜温度的变化对呼吸作用影响）组卷：10引用：2难度：0.5
三、解答题
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20．图甲为测定光合速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和CO2缓冲液（能维持管中CO2浓度不变），试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积变化如下图乙所示。
（1）标记实验开始时毛细刻度管中红色液滴所在位置。实验时，试管内变化的气体是。
（2）若此时图甲植物光照强度为15klx,则1h光合作用产生的气体量为mL。若此时植物叶片的呼吸熵（细胞呼吸产生的CO2和消耗的O2的比值）为0.8，则植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外，植物还需从外界吸收CO2mL。
（3）为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照组实验装置与实验组实验装置的区别是。如果对照组在相同光照条件下，毛细刻度管中红色液滴发生了右移，其原因可能是。组卷：5引用：2难度：0.6
