教科新版三年级下册《1.6 比较相同时间内运动的快慢》2022年同步练习卷(2)
发布:2024/11/28 2:0:1
一、选择题
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1.下列现代交通工具中,速度最快的是( )
组卷:6引用:4难度:0.6 -
2.运动会上100米跑步比赛中,裁判判断谁跑得快的方法是( )
组卷:6引用:2难度:0.6 -
3.要保证“相同时间内物体运动的快慢”这个实验的准确性,下列做法错误的是( )
组卷:8引用:2难度:0.6 -
4.运动会上,跑步比赛比较最终成绩常用的方法是( )
组卷:33引用:16难度:0.7 -
5.在进行比较相同时间内运动的快慢实验时,我们可以用( )测量物体运动的距离。
组卷:5引用:2难度:0.7 -
6.乐小新和古小勇跑步谁快谁慢,不合适的做法是( )
组卷:9引用:2难度:0.7 -
7.猎豹奔跑比羚羊快。下面三个说法最令人信服的是( )
组卷:9引用:2难度:0.8 -
8.甲乙两位同学骑自行车比赛,在相同的时间内,甲骑了2000米,乙骑了1800米。他们谁骑的更快一些呢?( )
组卷:28引用:2难度:0.7
六、实验题
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25.如图,A、B两位同学听口令从不同的地点同时沿直线出发,听到第2次口令停止走动,比较他们走动的快慢。
(1)在这个比赛中,需要保持一致的条件是
A.出发和停止的时间相同,即时间长短一致
B.运动的距离相同
C.两位同学步伐的长度相同
(2)这个实验能比较两个同学的运动快慢吗?
A.能
B.不能
(3)这个实验一定需要的实验器材是
(4)在这个实验中,判断两个同学运动快慢的方法是
A.在相同的时间内,看谁运动的步伐快
B.在相同的时间内,看谁运动的步伐大
C.在相同的时间内,看谁走动的距离长
(5)如果两位同学沿着直线走,但出发的地点和出发的时间都不相同,要比较它们运动的快慢,比较精准的方法是
A.统一走10步,测量走的时间
B.统一走10秒,测量走的距离
C.统一数10个数,测量走的距离
(6)按照最精准的方法进行测量,将数据记录如表:
相同的时间里A、B同学运动距离记录表0 第一次 第二次 第三次 平均值 A同学 60米 72米 69米 B同学 81米 75米 66米 组卷:22引用:2难度:0.5
七、综合题
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26.记录两名同学在相同时间内运动的距离,并进行比较。
相同的时间(秒) 运动的距离(厘米) 甲同学 乙同学 我的发现: 相同的时间(秒) 运动的距离(厘米) 甲同学 乙同学 我的发现: 组卷:0引用:2难度:0.5