2022-2023学年广东省佛山市禅城区南庄镇吉利中学九年级（上）第二次月考语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、积累运用（30分）
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1．默写古诗文。
（1）俗子胸襟谁识我？。（秋瑾《满江红》）
（2），，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
（3）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）
（4），。有弟皆分散，无家问死生。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（5）夫战，勇气也。，再而衰，。（《曹刿论战》）
（6）人生的道路不会一帆风顺，即便我们遇到像李白在《行路难》中“，”那样的困境也不能气馁；面对挫折，我们要有刘禹锡在《酬乐天初逢席上见赠》中“，”所表现出来的不屈服于现实的豁达胸襟。组卷：3引用：1难度：0.5 -
2．根据拼音写出相应的词语。
（1）那轻，那娉婷，你是，鲜艳百花的 guān miǎn你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。
（2）我和母亲也都有些 wǎng rán，于是又提起闰土来。
（3）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地 gēn shēn dìgù。
（4）面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会 zì cán xíng huì。组卷：1引用：1难度：0.8 -
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
组卷：8引用：1难度：0.5
二、阅读（40分）
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8．阅读下面的文字，完成问题。
窗花舞
①是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意？是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅？是谁经过剪刀轻灵的裁剪，给家中增添喜气洋洋的期待？——是窗花。
②我去赶年集，总是特意寻找窗花。那手工剪出的红窗花，每一幅都经由一双灵巧的手抚摸过，充满智慧和爱意：剪刀裁出的线条简约而质朴，有着人间烟火的气息。
③窗花承载着我美好的记忆。幼时乡下的冬日，红彤彤的炭火盆旁，女人守着针线筐箩，用小剪刀在红纸上勾画自己的梦。剪了一辈子窗花的奶奶，头白了，耳背了，眼花了，可仍能剪窗花。她戴着花镜盘腿而坐，小巧的剪刀在指尖轻盈地旋转、舞蹈。左旋右转之间，一朵朵美丽的窗花在她手中慢慢绽放：荷花在清澈的野塘袅袅出水，鲤鱼蹦出水面；怀抱大鲤鱼的胖娃娃，肉嘟嘟的脸上带着笑……剪着剪着，奶奶的思绪仿佛回到了年轻时光，勾起了她对劳动岁月的记忆，嘴角笑起两朵花儿。她剪出肌腱有力的农夫扬鞭驱健牛耕田，剪出忙于秋收的老者赶着满载的马车走在回家的路上。她也剪出悠然自得的休憩场景：戴斗笠的老人垂钓于湖畔，一圈圈细红的曲线就是湖水的涟漪；摇蒲扇的奶奶在大树下安详地微笑……
④日头升上来又落下去，窗棂纸腊下去又亮起来。那些盛开在筐箩里的窗花，耐心地等着好日子到来。到年关，女人们刮掉旧窗纸，给窗棂掸去尘埃，贴上崭新的白纸。那雪白的新窗纸，将覆盖过往日子里的辛劳，给平实的生活增添浪漫。
⑤新封的窗太素淡了，像茫茫的雪野，要开些花儿才有生机。等过了年，春天就到了，是应该红红火火地开着花迎接它。于是，人们将红彤彤的窗花张贴在雪白的窗纸上。年轻人的新房窗上贴的是鸳鸯戏水、喜鹊登枝、麒麟送子，从晨曦微明到月笼西窗，每一次抬眼看，窗上都流满着幸福。姑娘们的窗上贴着嫦娥奔月、天女散花、百鸟朝凤，这是她们自己剪的，把自己的心气和期盼都张贴在窗上。住着学生娃的屋子，窗子常常是无形的教科书，窗花有闻鸡起舞，有精忠报国，老人居住的窗上则贴着桃园结义、孟母三迁，老故事里的人生哲理，是一辈子的念想。
⑥火红的窗花，把风景、传说、戏文撒到窗上来，把所有的念想和期盼都凝聚在窗上。窗花是枝头飞翔的诗歌，是心头传承的薪火。
⑦每年春节前，我都抽空剪几幅自己的窗花。我的窗花师父是一位七十岁的老人。十几年前她全家从农村迁到城里，离了土地，就在家剪窗花分给亲戚朋友。后来不断有人联系购买，这乡村里的老手艺竟然被城市人接纳和喜欢，于是她把剪窗花做成了自己的事业。
⑧老人的窗花有传统的样式，也有女儿给设计的新颖花样。我买窗花都是买双份，一份贴在窗上，一份收藏着用来自己学着剪。从最简单的花样开始，从笨拙渐渐娴熟，线条由粗陋渐渐圆润。有一年，竟也剪出几幅颇为满意的白菜图，过年前分给亲友们张贴，皆大欢喜。
⑨去年我买了一套胶州秧歌人物的窗花，共十二张，有小嫚、扇女、翠花、鼓子等，人物栩栩如生，动作鲜活动感。把它们一一张贴到窗上，屋里登时热闹起来，就像在炕头上演了一场秧歌大戏。新年的阳光里，这些窗花就像活的一样，彩绸飞舞，扇子翻飞，耳畔似乎响起锣鼓唢呐的欢畅曲调。
⑩不经意抬头往外看，见对面人家的玻璃窗上也贴着这种窗花。小区喇叭里响着热闹的《春节序曲》，屋角的红灯笼在风里晃动着。那一刻，我感觉窗花上的舞者都在舞动，舞得旖旎多姿，舞得虚成焦婴年恩周祥和的喜气笼罩着家家的春节。
（摘自《人民日报》，2021年2月11日，有删改）
你班准备将上面的作品拍成微电影，参加学校艺术节展评。你作为导演，需要完成以下任务。
（1）“窗花承载着我美好的记忆。”请你认真阅读第③-⑤段，从中敲定两个拍摄场景。
（2）为帮助演员把握人物情感，你需要对下面句子意蕴进行赏析。
剪着剪着，奶奶的思绪仿佛回到了年轻时光，勾起了她对劳动岁月的记忆，嘴角笑起两朵花儿。
（3）编剧小美认为删去第⑧⑨段，这样拍摄起来更紧凑，作为导演的你是否同意？请说明理由。
（4）你要为微电影加上片头，请你联系下面的“链接材料”，从非物质文化遗产传承的意义方面来谈谈你的拍摄意图。
【链接材料】
非物质文化遗产，在习近平心中有着极高的地位。他多次在不同场合阐释中华优秀传统文化的意义，“中华民族在几千历史中创造和延续的中国传统文化，是中华民族的根和魂”“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉，就割断了精神命脉”……他常常在考察中点赞那些植根于人民群众朴素劳动、传承守护至今的非物质文所喜化遗产项目。组卷：7引用：1难度：0.3
三、作文（50分）
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9．要求完成作文：
开始是什么？是面对前路无尽的激情，是盯着目标义无反顾的脚步，更是人生莫忘的初心……
校报《芳草地》举办征文活动，请你以《从_______开始》为题，向《芳草地》投稿。
ㅤㅤ【要求】①先把题目补充完整，再写作文；②表达意图明确，内容具体充实；③不少于 600 字；④文中不得出现真实姓名和校名。组卷：1引用：1难度：0.5
