2020-2021学年安徽省合肥五十中学西校区九年级(上)月考化学试卷(10月份)
发布:2024/12/22 3:0:2
一、选择题(每题3分,共48分)
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1.下列变化中,不涉及化学变化的是( )
组卷:8引用:1难度:0.8 -
2.下列实验操作正确的是( )
组卷:613引用:65难度:0.7 -
3.下列物质属于纯净物的是( )
组卷:16引用:3难度:0.9 -
4.如图1利用激光笔照射燃烧匙中的红磷使之燃烧至熄灭,待装置完全冷却后,将装满白磷的燃烧匙提出水面,用激光笔照射,白磷被点燃。图2曲线表示实验过程中瓶内氧气浓度变化情况(注:红磷、白磷均有剩余)。以下说法正确的是( )
组卷:212引用:6难度:0.6 -
5.下列有关实验现象描述正确的是( )
组卷:8引用:1难度:0.6 -
6.如图所示,等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫,点燃使其充分反应,冷却至室温,打开弹簧夹(不考虑二氧化硫的溶解性),出的现象的是( )
组卷:366引用:14难度:0.9 -
7.a、b两支试管,b试管内有少量二氧化锰,现同时在两个试管内滴加相同的过氧化氢溶液,能正确表示a、b两支试管放出氧气的量(纵坐标)与反应时间(横坐标)关系的图是( )
组卷:309引用:27难度:0.9 -
8.下列实验操作不能达到实验目的的是( )
选项 目的 主要方法 A 区分二氧化碳与氮气 将气体通入澄清的石灰水 .B 制取更多的氧气 过氧化氢溶液中多放二氧化锰 C 比较酒精灯火焰各层的温度 用小木条穿越火焰各层 D 收集较纯净的氢气 用排水法收集气体 组卷:5引用:1难度:0.5
二、填空题(每空1分,共52分):
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23.【实验探究1】利用红磷测定空气中氧气含量时,使用氧气浓度传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%,实验误差比较大,写出红磷燃烧的文字表达式
实验过程,小明同学欲用木炭代替红磷完成实验,你认为此方法是否可取?
小明利用铁丝生锈的实验(装置如图)测定氧气含量,通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%。
【交流与讨论】与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的方法测定的主要优点有
【实验探究2】探究1实验时间较长,为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图2),8分钟后测得的数据如表:实验前的体积 实验后的体积 集气瓶内空气 烧杯内蒸馏水 烧杯内剩余蒸馏水 131mL 90.0mL 63.6mL 组卷:15引用:1难度:0.6 -
24.学校“化学兴趣小组”活动,围绕“制取氧气及氧气性质”相关内容做了以下实验:
(1)仪器①的名称是
(2)A装置中反应的文字表达式为
(3)小明同学检查该套装置气密性的步骤是:①用橡皮塞塞紧双口瓶上瓶口;②关闭K1、打开K2、K3、K4;③双手紧握锥形瓶;④观察B中有无气泡产生。小红同学认为小明做法不妥,原因是
(4)在A中加入药品,检验C中收集满氧气的方法是
(5)C中收集满氧气后,关闭弹簧夹K2、K3,打开K1、K4,点燃D中燃烧匙内的红磷后,立即伸入C装置中并塞紧,观察到红磷燃烧的现象是
(6)假设C中氧气完全耗尽,忽略装置B与装置C之间导管内水柱对压强的影响,最终双口瓶内的体积占双口瓶总容积的84.2%,则在打开K3前,双口瓶收集到的氧气体积占容积的组卷:6引用:1难度:0.4