部编版三年级下册《第1课 古诗三首》2021年同步练习卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、【基础再现】。
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1．看拼音写词语。
| chóng bài |
lú wěi |
fā yá |
méi huā |
| róng huà |
yàn zi |
yuān yāng |
ēn huì |
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2．选出读音错误的一项，并改正。
（1）
| A.杜甫（fǔ） |
B.宋（sòng）朝 |
C.苏轼（sì） |
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（2）
| A.曾（zēng）几 |
B.鸳（yuān）鸯 |
C.蒌蒿（gāo） |
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（3）
| A.三衢（qú）道 |
B.芦芽（lú yá） |
C.泥融（nóng） |
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（4）
| A.不减（jiǎn） |
B.惠崇（cóng） |
C.河豚（tún） |
|
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二、【能力提升】。
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8．古诗阅读。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。（1）这首诗的作者是
代诗人
，描写的是
时节的景物。画面景物有动有静，静的景物有
，动的景物有
，诗人从这些景物感受到
到来了。
（2）下列对词语的解释不正确的一项是
A.芦芽：芦苇的嫩芽
B.蒌蒿：一种高大的树木
C.欲上：想逆江而上
D.河豚：一种有毒的鱼
（3）下列对诗句分析不恰当的一项是
A.这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。
B.诗人的视线由江边转到江中，然后，由江中写到江岸。
C.诗的前两句咏画面的景物，后两句是由画面景物引起的联想。
D.这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。
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9．古诗阅读。
绝句两首（其二）
[唐]杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。
今春看又过，何日是归年？（1）解释词语。
逾：
欲：
燃：
何：
（2）结合诗句的意思，想象画面，说说这首诗写了怎样的景象。
（3）诗中前两句描写
、
、
、
四景，
、
、
、
四色，景象清新，令人赏心悦目。一个“燃”字兼用
和
两种修辞手法，显出了
。后面两句思路陡转，慨而叹之，在春色秀丽的美景之上涂了一层羁旅异乡的
。反映了杜甫经过漂泊的磨难后在草堂暂得生活安宁而产生的
情怀。
