人教部编版必修上册《第1课 沁园春·长沙》2021年同步练习卷（10）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、基础题。
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1．阅读下文，完成各题。
沁园春•长沙
毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
1925年（1）下列对这首词的鉴赏，不正确的一项是
A．开头三句，点明了时间、地点和特定的环境，洋溢着作者乐观主义的革命激情。
B．一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。
C．词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明。
D．一个“恰”字，统领七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。
（2）这首词为我们塑造了少年毛泽东什么样的形象？
（3）诗歌因为韵律的需要，语言有跳跃性，有时还有语序倒装和成分省略现象，如上片的开头三句，就得用想象按现代语序重新加以整合。怎样整合？其中哪一句写出了作者什么样的精神风貌？
（4）上片结尾为什么提出“谁主沉浮”这一问题？
（5）找出下片中与上片“看”有同样作用的领字，并用一句话对所领内容加以概括。
（6）怎样理解最后三句的意思？若把这三句改为“担大任，主宰沉浮，惟我战友！”效果会怎样？
（7）下片转到“忆往昔峥嵘岁月稠”，围绕“同学少年”，表现了怎样的思想感情？组卷：1引用：1难度：0.7 -
2．阅读《沁园春•雪》，完成下列各题。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（1）下列各项中表述不正确的一项是
A．词是诗的别体，又称诗余、曲子词、长短句等，词到宋代进入全盛时期。
B．《沁园春》是词牌名，不同的词牌在字数、平仄、押韵等方面都有不同的规定。
C．《沁园春•雪》表达了词人作为革命领袖对创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。
D．《沁园春•雪》的下片具体描绘祖国山河的壮丽，进而引出英雄人物，纵论历代帝王，抒发自己的抱负。
（2）从修辞手法的角度赏析“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”。
（3）下阕中的“惜”字包含了作者怎样的情感？组卷：2引用：6难度：0.6
一、基础题。
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6．阅读下面这首词，完成问题。
忆秦娥•娄山关[注]
毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。[注]1935年2月，红军与敌军为争夺娄山关展开激斗，最终红军取得胜利。这首词即写于攻克娄山关之后。
（1）下列对这首词的分析鉴赏，不正确的一项是
A.词的上片写拂晓时分红军紧急行军前往娄山关，下片写黄昏时分战斗结束，全篇没有从正面描写战争。
B.“西风烈，长空雁叫霜晨月”，这两句极为精练传神，不但交代了红军进攻娄山关的时间、环境，而且营造了一种壮烈的抒情氛围。
C.“马蹄声碎，喇叭声咽”，“碎”字表明马蹄声急而低，“咽”字表现了战士们内心的悲凉，用字十分精妙。
D.这是一首雄壮的革命战争的赞歌，凝重与雄劲豪放相统一，气氛悲壮，但又蕴含着勃勃生机，赞颂了红军的豪迈气概和英勇精神。
（2）请简要赏析“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”两句。组卷：43引用：14难度：0.6 -
7．阅读下面这首词，完成后面的问题。
虞美人•枕上[注]
一九二一年
毛泽东
堆来枕上愁何状，江海翻波浪。夜长天色总难明，寂寞披衣起坐数寒星。
晓来百念都灰尽，剩有离人影。一钩残月向西流，对此不抛眼泪也无由。
（注）此词是毛泽东写给新婚不久的夫人杨开慧的。
（1）下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是
A．“江海翻波浪”以比喻、夸张手法，化无形为有形，突出、鲜明地写出“愁”状。
B．一个“晓”字，点出是彻夜未眠；一个“影”字，写出若即若离的别样之苦。
C．下阕末两句，作者触景生情，见月怀人，含蓄地写出了别离之苦。
D．这首词通过对夜晚景色的描写，从侧面反映了革命者也有自己的离愁别绪。
（2）这首词与毛泽东的《沁园春•长沙》相比，从借景抒情的角度看，有何不同？请结合具体内容简要分析。组卷：154引用：21难度：0.6
