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2021-2022学年内蒙古通辽市霍林郭勒一中高二(上)期中生物试卷

发布:2024/12/20 4:0:2

一、选择题(每题1.5分,共60分)

  • 1.长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入(  )

    组卷:159引用:88难度:0.9
  • 2.醋是山西人非常喜欢的调味品。下列关于醋的说法中,正确的是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 3.紫薇又名“痒痒树”,如果用手轻轻抚摸一下紫薇光光的树干,它顶端的枝梢马上会轻轻摇动起来,枝摇叶动,浑身颤抖,就像人们被搔了胳肢窝儿一般,因此它被叫做“痒痒树”。这个过程(  )

    组卷:11引用:4难度:0.6
  • 4.下列关于神经调节和体液调节关系的描述正确的是(  )

    组卷:5引用:3难度:0.7
  • 5.宫颈癌是由人乳头瘤病毒(HPV)引起的发病率较高的癌症之一。2018年4月九价HPV疫苗批准进入我国,该疫苗能预防9种类型的HPV,建议接种年龄在16至26岁,半年内需进行3次注射。下列叙述错误的是(  )

    组卷:54引用:11难度:0.7
  • 6.食用草乌炖肉是有些地方人们的饮食习惯,但草乌中含有乌头碱,乌头碱可与神经元上的钠离子通道结合,使其持续开放,从而引起呼吸衰竭,心律失常等症状,严重可导致死亡。下列判断合理的是(  )

    组卷:46引用:9难度:0.7
  • 7.如图为人体某生理活动的模型,下列叙述错误的是(  )

    组卷:1引用:2难度:0.6
  • 8.科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了(  )

    组卷:979引用:98难度:0.7
  • 9.下列关于植物激素的叙述,错误的是(  )

    组卷:2引用:2难度:0.8
  • 10.下列诗句描述的内容不属于群落种间关系的是(  )

    组卷:2引用:3难度:0.6
  • 11.为研究促进插条生根的最适2,4-D浓度,某科研小组获得实验结果如图所示(对照组仅用清水处理,1、2、3表示2,4-D浓度),有关分析正确的是(  )

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 12.某同学欲在弃耕一年的自家菜地中开展两个活动:调查蒲公英种群密度、调查土壤中小动物类群丰富度。下列做法正确的是(  )

    组卷:36引用:7难度:0.7
  • 13.如表为稻田中田螺种群密度的调查表,有关说法正确的是(  )
    组号 1 2 3 4 5
    面积(m2 4 4 4 4 4
    田螺数量(只) 13 19 16 14 18

    组卷:26引用:4难度:0.7
  • 14.在研究森林群落时,不属于群落水平研究的是(  )

    组卷:29引用:6难度:0.8

二、填空题(共40分)

  • 43.图甲为一株水平放置的燕麦幼苗培养一段时间后的生长情况,图乙和图丙为横放后1-4处生长素相对浓度变化曲线(虚线代表既不促进也不抑制时的生长素浓度,虚线上 方代表抑制时的生长素浓度,虚线下方代表促进时的生长素浓度)。请回答下列问题:

    (1)通常情况下幼苗根尖或者芽尖产生的生长素通过
     
    方式由形态学上端向形态学下
    端运输,图甲中横放的燕麦幼苗出现弯曲生长的原因是受到
     
    刺激,生长素发生横向运输而分布不均。
    (2)图乙中A1曲线对应图甲
     
    (填序号)处的生长素相对浓度变化,A1和A2曲线体现了生长素的作用具有
     
    的特点。
    (3)为探究在单侧光照射下,生长素的横向运输是发生在胚芽鞘尖端还是尖端以下部位,某同学设计了如下实验:
    ①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘、硬纸盒、薄云母片、光源等。
    ②实验过程:对硬纸盒的处理是
     
    ,给予右侧单侧光照射,分别将云母片插入在图丁所示的位置,一段时间后观察
     
    ,请预期结果与结论:

    Ⅰ:如果a直立生长、b弯向光源生长、C弯向光源生长,则胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输部位是
     

    Ⅱ:如果a弯向光源生长、b直立生长、C弯向光源生长,则胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在
     

    组卷:3引用:1难度:0.7
  • 44.如图所示是某科研小组对某地两个动物种群的数量进行了多年的跟踪调查,并根据调查结果绘制的Nt+1/Nt随时间的变化趋势(图中Nt表示第t年的种群数量,Nt+1表示第t+1年的种群数量)。回答下列相关问题:
    (1)种群最基本的数量特征是
     
    。在种群的数量特征中,能够直接影响图中两个种群数量变化的有
     

    (2)种群甲在0~t1时间段的年龄结构为
     
    。种群乙在0~t1时间段的增长类型是
     

    (3)用标志重捕法调查种群甲的密度时,若部分被标记个体的标记物脱落,将导致调查结果较实际值
     
    (填“偏高”、“偏低”或“不变”)。t3之后,若通过改善种群乙的栖息环境可使其数量明显增多,这主要是提高了该种群的
     

    组卷:1引用:1难度:0.7
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