人教版（2019）必修2《1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）》2022年同步练习卷（2）

一、单选题

• 1．孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是（　　）
  ①观察的子代样本数目足够多
  ②F₁形成的两种配子数目相等且生活力相同
  ③雌、雄配子结合的机会相等
  ④F₂不同基因型的个体存活率相等
  ⑤等位基因间的显隐性关系是完全的
  ⑥F₁体细胞中各基因表达的机会相等

  A．①②⑤⑥

  B．①③④⑥

  C．①②③④⑤

  D．①②③④⑤⑥
  组卷：181引用：48难度：0.7

  解析

• 2．老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状。请根据下面三组交配组合，判断四个亲本中是纯合子的是（　　）
  

  交配组合		子代表现型及数目
  ①	甲（黄色）×乙（黑色）	12（黑）、4（黄）
  ②	甲（黄色）×丙（黑色）	8（黑）、9（黄）
  ③	甲（黄色）×丁（黑色）	全为黑色

  A．甲和乙

  B．乙和丙

  C．丙和丁

  D．甲和丁
  组卷：177引用：35难度：0.7

  解析

• 3．在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及到了自交和测交。下列相关叙述中正确的是（　　）

  A．自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交不能

  B．测交可以用来判断一对相对性状的显隐性，自交不能

  C．纯合子自交的后代不会发生性状分离，测交后代会

  D．自交和测交都能用来检验显性个体是纯合子还是杂合子
  组卷：40引用：4难度：0.8

  解析

• 4．已知豌豆的高茎对矮茎为显性，现有一株高茎豌豆甲，要确定其遗传因子组成，最简便易行的办法是（　　）

  A．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子

  B．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现为高茎，则甲为纯合子

  C．让甲进行自花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子

  D．让甲与多株高茎豌豆杂交，子代中若高茎与矮茎之比接近3：1，则甲为杂合子
  组卷：74引用：21难度：0.6

  解析

• 5．关于孟德尔的豌豆遗传学实验，下列说法错误的是（　　）

  A．选择豌豆是因为自然条件下豌豆是纯合体，且有易于区分的相对性状

  B．杂交实验时，对母本的操作程序为去雄-套袋-人工授粉-套袋

  C．孟德尔首先提出假说，并据此开展豌豆杂交实验并设计测交进行演绎

  D．在对实验结果进行分析时，孟德尔用了数学统计学的方法
  组卷：325引用：19难度：0.7

  解析

二、非选择题

• 14．已知纯种的粳稻与糯稻杂交，F₁全为粳稻。粳稻中含直链淀粉，遇碘呈蓝黑色（其花粉粒的颜色反应也相同），糯稻含支链淀粉，遇碘呈红褐色（其花粉粒的颜色反应也相同）。现有一批纯种粳稻和糯稻以及一些稀碘液，请设计两种方案来验证分离定律。（实验过程中可自由取用必要的实验器材；相关基因用M和m表示）
  方案一：
  （1）实验方法：

   

  。
  （2）实验步骤：①首先让纯种粳稻与糯稻杂交，获取F₁杂合粳稻；②让F₁杂合粳稻与糯稻测交，观察后代的性状分离现象。
  （3）实验预期现象：

   

  。
  （4）对实验现象的解释：

   

  。
  （5）实验结论：F₁中含有M和m基因，且M和m这对等位基因在F₁产生配子的过程中随同源染色体的分开而分离，最终产生了两种不同的配子，从而验证了基因的分离定律。
  方案二：
  （1）实验方法：

   

  。
  （2）实验步骤：①首先让纯种粳稻和糯稻杂交，获取F₁杂合粳稻；②F₁开花时取其一个成熟的花药，取出花粉，置于载玻片上，滴一滴稀碘液并用显微镜观察。
  （3）实验预期现象：

   

  。
  （4）对实验现象的解释：

   

  。
  （5）实验结论：F₁在减数分裂产生配子的过程中，所含的等位基因M和m随同源染色体的分开而分离，并最终形成了两种不同的配子，从而直接验证了基因的分离定律。
  组卷：17引用：4难度：0.7

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• 15．某两性花植物的紫花与红花是一对相对性状，且为由单基因（D、d）控制的完全显性遗传。现用一株紫花植株和一株红花植株作实验材料，设计了如下实验方案（后代数量足够多），以鉴别该紫花植株的基因型。
  （1）该实验设计原理遵循遗传的

   

  定律。
  （2）完善下列实验设计：
  第一步：

   

   （填选择的亲本及交配方式）；
  第二步：紫花植株×红花植株。
  （3）实验结果预测与分析：
  ①若第一步出现性状分离，说明紫花植株为

   

  （填“纯合子”或“杂合子”），则无需进行第二步。若未出现性状分离，说明紫花植株的基因型为

   

  ，则需进行第二步。
  ②若后代全部为红花或出现红花，则紫花植株的基因型为

   

  。
  组卷：14引用：2难度：0.8

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