2022年湖南省湘潭市湘潭县河口镇河口中学中考语文模拟试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、现代文阅读。(34分)
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1.论述类文本阅读。
①雪松懂得低头,能够造就一片山头的翠绿;海鸥懂得低头,可以忍受狂风暴雨的冲击。所谓“大丈夫能屈能伸”,只有我们学会低头,懂得伸屈,生命中才总会有绝处逢生的惊喜。
②四面楚歌中,当那寒光闪闪的长剑划过虞姬那白皙的脖颈,留下一抹鲜艳的红色时,你只剩吟唱那“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的无可奈何;你只会长啸“此天亡我,非战之过也”的末路悲声。面对滚滚的乌江水,昔时勇猛盖世的西楚霸王,如今却为何落得个自刎的下场?虽有李清照歌颂你:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”然而你可知“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿”?你可知“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”?
③当时的天下,是一个群雄逐鹿的舞台。只是遗憾,你始终磨不平你那突出的棱角,始终学不会那“遇方则方,遇圆则圆”的灵动。只能惋惜,你是山,一座从不肯低头弯腰的山。这样的性格,便注定了你很难有绝处逢生的惊喜。
④纵然你的决定是对于尊严的维护,是对于耻辱的抗争。可若你懂得低头是一种智慧,渡过乌江,以你的才能,以你的勇敢,卷土重来,历史或许就会被改写。与你不同,司马迁却深谙低头的智慧。他的“苟且偷生”,他的能屈能伸,成就了中华历史上的一部伟大著作。他明白,低头是一种绝处求生的智慧,是一种可以在逆境中实现自身价值的超脱。
⑥即使遭受过痛苦与耻辱的双重磨难,即使在犬牙差互的黑暗隧道中踽踽独行,即使在死亡的江河中艰难求渡,他用激昂的信念将痛苦粉碎,将耻辱焚烧,升华灵魂,从此踏上了一条隐忍的路。在“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣”的折磨中奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江畔的忧郁,书写壮士荆轲行侠仗义的豪气,书写贪官酷吏内心蛰伏的蛇蝎,书写秦皇汉武干戈滴落的鲜血,书写盖世英雄垓下末路的悲歌……为的便是心中那永不磨灭的信念——“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”
⑦穿越历史的时空,我们领悟个中的智慧。重新站上现实的土地,我们要学会重新审视自己,学会低下自己高昂的头颅。这绝非懦弱和畏缩,而是经营人生的阅历与智慧,是修身处世的风度与气概,是超越自身极限的信心与勇气。我们要做的,就是面对困难挫折,不乱闯硬干,不讳疾忌医,坦然接受,从头再来。即便痛苦,但痛苦又何尝不是上天赐予我们换个视角看世界的机会呢?
⑧无所谓风雨兼程,只要有“低头”的睿智,就可以呵护好你的梦。人生如一泓水,温存而灵动。学会低头,懂得屈伸自如,这种智慧会让我们在困境中得到柳暗花明的转机!
(有删改)(1)阅读全文,说说本文阐述的主要观点是什么?
(2)本文②-⑥段主要运用了对比论证的论证方法,请结合选文内容分析其作用。
(3)联系所学的知识,请你为本文再补充一个事实论据。组卷:4引用:1难度:0.3 -
2.实用类文本阅读。
学校正在开展“祈愿世界和平”语文专题实践活动,材料组的同学搜集到以下材料,请你一起来探究。
【材料一】2022年2月24日,乌克兰局势急剧恶化,俄罗斯的军事行动已在展开。飞机、坦克、导弹这些现代化武器,出现在了战场上,也带来了伤亡。据报道,在交火中,俄罗斯和乌克兰都已经出现士兵阵亡。此外,俄罗斯的攻击,还导致了乌克兰平民的伤亡……战争之下,更显和平的可贵。
【材料二】随着俄罗斯军事行动的展开,乌克兰境内安全风险陡然上升。中国驻乌克兰使馆提醒在乌中国公民,如无必要,尽量不要出行,如果确实需要开车长途旅行,可在车身明显处贴上中国国旗。据报道,在乌克兰多地,中国国旗已经脱销,因为开车出行时,只要车上贴中国国旗就会放行!
【材料三】和平与发展是时代主题,也是不可抗拒的历史潮流。面对人类面临的挑战,世界各国应该加强团结而不是制造隔阂,推进合作而不是挑起冲突。携手共建人类命运共同体,造福世界各国人民。
——习近平在2020年11月12日的《第三届巴黎和平论坛致辞》 对上述材料的概括分析,不准确的一项是( )组卷:87引用:1难度:0.8 -
3.中国外交部发言人赵立坚发一张漫画谈俄乌局势,请介绍漫画内容并揭示漫画寓意,要求语言简明、连贯,不超过100字。
组卷:9引用:1难度:0.4 -
4.和平与发展是时代的主题,我们应珍惜和平,为图谋求国家富强,推动世界各国共同发展。请仿照例句仿写句子
示例:和平为光,世界为花,唯有以光育花,才可繁花似锦。
和平为土,世界为木,唯有
和平为组卷:28引用:2难度:0.8 -
5.面对新冠肺炎疫情,学校积极开展日常防疫工作,举办了一系列活动,请根据下面的情境,完成任务。
(1)学校教导处发出一则征文启事,该启事在标点和内容方面有两处不当,请改正。
征 文 启 事 为学习抗疫英雄事迹,弘扬奉献精神,我校拟举办以《致敬抗疫英雄》为主题的征文活动。本次征文文体不限,不超过800字。稿件请注明姓名或班级,并于4月8日前交给教导处杨主任。欢迎全体同学踊跃投稿。
学校教导处
2022年3月8日①标点:
②内容:
(2)请根据下面的对话,在横线处补写恰当的语句。
要求:表述准确简明,语言连贯得体,不超过70字。
校长对韩雷同学说:“听说你妈妈在医院工作,是防疫专家,对吗?”“是的,校长。”“太好了!”校长说,“学校打算下周一下午3点在学校礼堂举办一次防疫知识讲座,想请你妈妈给全校师生讲一讲防疫知识,请你捎个口信,问问她有时间吗。”“好的,校长,我一定将您的意思转达到。”见到妈妈后,韩雷说:“
(3)请你为本次活动设计一条宣传标语,并为“抗击疫情”设计两种宣传活动形式。组卷:2引用:1难度:0.5
三、语言的积累与运用。(12分)
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16.下列表述不准确的是 ( )
组卷:10引用:1难度:0.8
四、作文。(50分)
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17.中央电视台《感动中国》栏目每年度都会评选出各行各业的杰出人物,他们的事迹能撼动人心,但朱自清笔下父亲的背影、宗璞笔下那树生机盎然的紫藤萝、杨绛笔下那临终前还为“我”送来鸡蛋和香油的老王,这些看似平常的事物同样拨动了我们的心弦。
请结合你的生活体验,以“_____拨动了我的心弦”为题,写一篇文章。
要求:(1)先将题目补充完整,然后写作。
(2)文体不限(诗歌、戏剧除外)。写你生活中的经历与发现。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。
(3)不少于600字。组卷:6引用:1难度:0.7