2021-2022学年广东省茂名市高州市东岸中学九年级（上）期中道德与法治试卷（A卷）
发布：2025/1/1 22:30:2
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。）
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1．全面深化改革是我们党守初心、担使命的重要体现。改革越到深处，越要担当作为，蹄疾步稳，奋勇前进，不能有圆满闭幕、胜利结束的想法。这体现了（ ）
组卷：115引用：4难度：0.5 -
2．2020年11月23日，贵州省宣布剩余的9个贫困县退出贫困县序列。至此，我国832个贫困县全部脱贫摘帽。脱贫攻坚、精准扶贫是共享发展理念的生动体现。共享发展意味着（ ）
①人人享有，贫困人口可以坐享其成
②发展成果更多更公平惠及全体人民
③要实现同等富裕，消除贫富差距
④需要人人参与，人人尽力组卷：94引用：3难度：0.5 -
3．2021年5月15日，中国自主实施的首个火星探测任务迎来历史性高光时刻，“天问一号”探测器成功着陆火星。5月22日，“祝融号”火星车已安全驶离着陆平台，到达火星表面，开始巡视探测。我国开展火星探测（ ）
①可以极大地增强我们的爱国情感和民族自信心
②表明科技创新已经成为决定当代中国命运的关键抉择
③说明我国坚定不移地走科技自立自强的创新之路
④说明我国正全方位引领世界科技发展，已成为世界科技强国组卷：950引用：22难度：0.5 -
4．有人说：“法律使人不敢犯罪，道德使人不愿犯罪。”这说明（ ）
①法律治标，道德治本，法治与德治相辅相成
②法治以其强制性手段规范人们的行为
③法律治本，道德治标，法治与德治相辅相成
④德治以其权威规范人们的行为组卷：92引用：2难度：0.5 -
5．行政“不作为”“乱作为”“慢作为”“笨作为”等，已经成为某些地方政府和行政部门执政能力建设过程中的痛疾。“不作为”即该做不做，“乱作为”即不按章法规矩乱做，“慢作为”即慢条斯理磨洋工，而所谓“笨作为”即作为不得法，劳而无功。上述几种行为的共同之处在于（ ）
组卷：554引用：8难度：0.4 -
6．下列属于我国推进法治建设举措的有（ ）
①2020年1月1日，新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律《民法典》施行
②2020年11月16日至17日，中央全面依法治国工作会议在北京召开
③2021年2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京举行
④2021年6月1日，新修订的未成年人保护法正式施行组卷：49引用：2难度：0.5 -
7．“两微一抖”已成为大众传播时代的社会符号，呈现出“人人都有麦克风”“所有人对所有人”的新型传播格局。这要求公民在参与国家政治生活时（ ）
①依法行使政治自由
②坚持法无授权不可为
③要依法行使质询权
④坚持权利义务相统一组卷：372引用：7难度：0.5
二、非选择题（本大题共3小题，共40分。）
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22．阅读材料，回答问题
材料一：
材料二：2020年10月14日，深圳经济特区建立40周年庆祝大会在广东省深圳市隆重举行。习近平总书记出席大会并发表重要讲话，回顾了40年来深圳经济特区实现的五大历史性跨越。
——40年来，深圳奋力解放和发展社会生产力，大力推进科技创新，实现了由一座落后的边陲小镇到具有全球影响力的国际化大都市的历史性跨越。
——40年来，深圳坚持解放思想、与时俱进，率先进行市场取向的经济体制改革，实现了由经济体制改革到全面深化改革的历史性跨越。
——40年来，深圳坚持实行“引进来”和“走出去”，积极利用国际国内两个市场、两种资源，实现了由进出口贸易为主到全方位高水平对外开放的历史性跨越。
——40年来，深圳坚持发展社会主义民主政治，尊重人民主体地位，加强社会主义精神文明建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，实现了由经济开发到统筹社会主义物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明发展的历史性跨越。
——40年来，深圳坚持以人民为中心，人民生活水平大幅提高，教育、医疗、住房等实现翻天覆地的变化，实现了由解决温饱到高质量全面小康的历史性跨越。
（1）材料一反映了什么？
（2）结合材料和所学知识分析，40年来深圳经济特区实现的五大历史性跨越对中国未来的发展有何启示？组卷：4引用：1难度：0.1 -
23．阅读材料，回答问题。
材料一：习近平总书记来到潮州古城，看商铺、问物价，同当地群众亲切交流，了解历史文化街区保护和复商复市等情况。他强调，潮州是一座有着悠久历史的文化名城，我们爱这个城市，就要呵护好她、建设好她。
材料二：汕头小公园开埠区，是目前我国保存最完好的开埠区之一。习近平总书记强调，现在我国经济社会发展很快，城市建设日新月异。越是这样越要加强历史文化街区保护，在加强保护的前提下开展城市基础设施建设，有机融入现代生活气息，让古老城市焕发新的活力。
（1）习近平总书记来到潮州古城，看商铺、问物价，同当地群众亲切交流，了解历史文化街区保护和复商复市等情况，体现了哪些观点？
（2）请你运用中华文化的有关知识，谈谈加强历史文化街区保护的原因。
（3）结合材料二和所学知识，更好地呵护、建设好历史文化名城，我们应该怎样做？组卷：3引用：1难度：0.1
