人教部编版九年级下册《第三单元 走向未来的少年》2021年单元测试卷（12）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选题
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1．三年的初中时光“都去哪儿了”，猛一抬头，发现我们自己已处在人生的第一个十字路口。面对第一次真正的人生选择，以下认识正确的是（ ）
①注重自己的兴趣爱好，不论什么情况，也要设法上令人羡慕的重点高中
②找准自己的位置，明确自己的优势特长，把握人生的方向
③从自身实际出发，报读中职学校，掌握一技之能
④许多大学生毕业都难找工作，读那么多书有啥用组卷：1引用：1难度：0.7 -
2．恰同学少年，风华正茂。年轻人的样子就是国家的样子！面临毕业，我们将踏上新的旅程，走向世界和未来的少年必须（ ）
组卷：156引用：13难度：0.8 -
3．陪购师、整理收纳师、无人机飞手、VR空间创意工程师……随着时代的发展，我们身边多出不少新职业。这些新职业的兴起（ ）
组卷：32引用：5难度：0.7 -
4．中学生的压力主要来源于考试。面对考试焦虑，下列认识正确的是（ ）
①考试焦虑必然会干扰我们的学习成绩
②端正学习态度，保持适度的考试焦虑
③考试焦虑过度，影响我们身心的健康
④克服考试焦虑，应适当调整自我期望组卷：15引用：3难度：0.6 -
5．当前，我国的发展正处于重要战略机遇期，日益开放的中国期盼着我们成长。为此，我们青少年应该（ ）
①具有全球意识和国家观念
②提高合作能力和竞争意识
③拥有忧患意识和危机意识
④做到心中有责和敢于担当组卷：106引用：4难度：0.6 -
6．我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。以下关于职业选择的思考正确的有（ ）
①要考虑国家和社会的需要
②要选择主流的新兴职业，这样才有奔头
③要结合自己的兴趣爱好、个性特长、能力和经验
④要重视书本知识学习，积极参加科学实践，以后从事科研工作组卷：129引用：9难度：0.7 -
7．2019年3月18日，习近平主席在思想政治理论课教师座谈会上强调，要引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。这启示我们中学生要（ ）
①把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起
②系好人生第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观
③热爱祖国，积极关切国家和民族的发展
④增添责任感与使命感，为实现中华民族伟大复兴而奋斗组卷：5引用：2难度：0.7 -
8．面对学习压力，我们需要掌握有效方法，理智地从容应对。下列方法可取的是（ ）
组卷：33引用：16难度：0.9
二、简答题
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26．生活在线：小明的一些生活片段
片段一：中学生小明喜欢利用课余时间在家上网浏览新闻，同时他还积极响应网上“爱心邮包”的号召，在开学初向贫困山区儿童捐赠了自己的闲置衣物及学习用品。但他从不浏览网络上的黄色信息，还主动向有关部门提出治理建议。
（1）结合九年级第一单元知识思考小明身上有哪些优秀品质？（答案至少4点。）
片段二：小明初二时成绩一直不错，但从开学到现在，他的心情逐渐不好起来。因为妈妈和老师总说，九年级是非常重要的一年，应该抓紧时间好好学习，将来在中考时才能考上重点高中。以至于最近的半个多月，小明每天晚上忙到12点，白天强打精神听课，一到考试就经常出现紧张不安、心烦意乱、失眠等现象，学习成绩每况愈下。最近一次考试，学习成绩一直不如自己的同桌又超过了他……小明痛苦不已，经常有大哭一场的冲动，还时常发脾气。
（2）结合材料思考：小明应该如何做才能从容面对九年级的学习？组卷：9引用：4难度：0.3 -
27．阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
材料一：为推动实施创新驱动发展战略，建设创新型国家，国家采取以下政策引导：优化奖励结构，减少奖励数量，注重重大创新奖励：强化对青年科技人才的激励导向；加大对创新团队的奖励力度；加大对企业自主创新的引导力度。
材料二：人类进入21世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显。未来社会充满着机遇和挑战。
（1）材料一所列举的政策，说明了什么？
（2）请你再列举我国近几年在科技创新方面的两个事例。
（3）要拥抱美好的未来，我们青少年应该具备哪些素养？
（4）你准备如何提高自己的创新能力？组卷：1引用：1难度：0.4
