2017-2018学年河南省平顶山市舞钢市六年级(上)期中语文试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、语文知识积累与运用(30分)
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1.我能把字写漂亮。
富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。组卷:1引用:1难度:0.7
选择题(共2小题,每小题3分,满分6分)
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2.下面加点字读音有误的一组是( )
组卷:0引用:1难度:0.7 -
3.下列几组词语中没有错别字的一项是( )
组卷:0引用:1难度:0.7
解答题(共4小题,满分22分)
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4.先把下列成语补充完整,再按要求填空。
屏 应 如 星 组卷:0引用:1难度:0.7 -
5.写出下列加点词的反义词。
(1)杨老师能用浅显的话说清楚
(2)我是少先队中普通的一员,不能搞
(3)每个同学应该爱护公共财物,不应该
(4)遇到困难不能畏缩不前,要知难而上。组卷:0引用:1难度:0.7
三、阅读理解(25分)
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14.课外阅读
愿母亲的微笑永驻 ①我爱哭。委屈时哭,高兴时哭;取得一点点成绩时快乐地哭,偶遇挫折时伤心地哭。妈妈常无可奈何地说:“你这孩子简直就是用泪水喂大的。真没办法。”
②是呀,没办法。我真是佩服妈妈,因为妈妈从来不哭。
③妈妈的胳膊骨折了,钻心的疼痛使她双眉紧蹙(cù),但她没有哭;那年闹旱灾,家里种的庄稼一大半绝收,妈妈双眼直直地盯着天空,但她没哭。我轻轻地说:“妈妈,哭了您心里会好受些。”可妈妈缓缓地摇了摇头说:“大人流汗,流血,不流泪。”
④是的,妈妈流汗、流血,却不流泪。
⑤不常流泪的人流泪是痛苦的,那是她的心在流血呀!我爱妈妈,我不愿让她流泪、流汗、流血。可是,哎……
⑥妈妈看着成绩单,不相信地说:“考得这么差?”我低下头,默认了。“为什么?”妈妈的声音提高了。为什么?因为上课没听讲,那时我在玩随身带的小物件;因为作业没有做,自习时我在看小说;因为……可是我能这样说吗?一霎时,我像又看到了炎炎烈日下妈妈额头的汗珠,如墨的夜里妈妈浇地时的孤独身影……“我,我……”我多想找个充分的理由啊,可我怎么能欺骗妈妈!“妈妈!”惭愧吞噬着我的心。泪,如断了线的珠子纷纷落下。“哎,你一点也不体谅父母啊!”妈妈哽咽了。我抬起头,A 第一次看见妈妈清瘦的脸上挂着两颗晶莹的泪珠!啊,妈妈哭了!我怕了,抱着妈妈的胳膊,哭得更凶了。妈妈啊,原谅女儿吧,愿这泪能抚平您心的伤痕!女儿会努力的……
⑦从那至今,我再没有流过泪;我要像妈妈一样,流汗、流血、不流泪。我要用辛勤的汗水,用滚烫的血织成一条彩带,一头连着妈妈,一头连着我。
⑧现在,妈妈又在为我缝棉衣了。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我轻轻地走到妈妈跟前,悄悄递上一杯热茶。妈妈抬起头,B 脸上绽开了春晖似的笑容。啊,妈妈好美!
⑨一霎时,我心中升起一个渴望:我愿以终生的努力换取这微笑,愿它永驻妈妈脸上。
(1)文中画横线的语句是对妈妈的
(2)联系上下文,说说为什么从来不哭的妈妈却哭了呢?
(3)怎样理解第⑦段“我要用辛勤的汗水,用滚烫的血织成一条彩带,一头连着妈妈,一头连着我。”这句话的含义。
(4)你认为以“愿母亲的微笑永驻”为题有什么好处?
(5)这篇文章哪里感动了你,请在文中找出一处并批注。
句子:
批注:组卷:5引用:1难度:0.9
四、作文(共30分,内容27分,卷面3分)
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15.不管是《在急流中》的年轻母亲,还是《愿母亲的微笑永驻》中的母亲,都给我们带来了很多感动,相信你的母亲也有很多感人的故事吧,快拿来和我们分享一下吧。
要求:
(1)题目自拟,贴近生活,有具体的内容,写出真情实感。
(2)语句通顺,字体工整规范,卷面整洁,不少于450字。(请打550作文格)组卷:1引用:1难度:0.3