2021-2022学年黑龙江省双鸭山市集贤一中、四中等高二(下)期末生物试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单选题(每题1.5分,共60分)
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1.下列关于不同微生物的发酵作用制作食品的叙述正确的是( )
组卷:38引用:9难度:0.7 -
2.如图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图,下列相关分析正确的是( )
组卷:2引用:2难度:0.7 -
3.如表为某培养基的配方,有关叙述正确的是( )
成分 蛋白胨 乳糖 K2HPO4 伊红 亚甲蓝 蒸馏水 琼脂 含量 10g 10g 2g 0.4g 0.065g 1000mL 15g 组卷:5引用:4难度:0.7 -
4.柴旺公司在新冠疫情期间推出一款新型免洗洗手凝胶。为衡量该凝胶的效果,研究人员检测了凝胶洗手前后手部细菌的含量(如图)。下列相关叙述正确的是( )
组卷:13引用:4难度:0.7 -
5.下列关于灭菌和消毒的叙述,正确的是( )
组卷:23引用:3难度:0.7 -
6.大肠杆菌在一定条件下会引起胃肠道等局部组织感染。检验水样中大肠杆菌数目是否符合生活饮用水卫生标准,常用滤膜法测定,其操作流程如图所示。大肠杆菌能在EMB培养基(伊红—亚甲蓝琼脂培养基)上形成深紫色菌落。下列对该实验操作的分析,错误的是( )
组卷:6引用:4难度:0.7 -
7.在以尿素为唯一氮源的固体培养基中,尿素分解菌所利用的碳源和氮源分别是( )
组卷:4引用:2难度:0.8 -
8.下列关于发酵工程及其应用的叙述正确的是( )
组卷:2引用:3难度:0.6 -
9.我国是世界上啤酒生产和消费大国。啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成,主要工艺流程如图所示,其中糖化主要是将麦芽中的淀粉等有机物水解为小分子。下列关于啤酒发酵的叙述正确的是( )
组卷:8引用:2难度:0.7 -
10.用菊花的茎尖进行植物组织培养可培育出试管苗。关于该过程的叙述错误的是( )
组卷:8引用:2难度:0.6 -
11.草莓营养价值高,被誉为是“水果皇后“,中国国内优良品种草莓栽培的品种很多。如图为利用现代生物技术改良草莓品系的过程,相关叙述错误的是( )
组卷:14引用:4难度:0.7 -
12.拟采用“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→练苗→移栽”的方法繁殖一种濒危植物。下列有关叙述正确的是( )
组卷:2引用:2难度:0.7 -
13.马铃薯块茎含有大量的淀粉,能为人体提供丰富的热量,且富含蛋白质、氨基酸及多种维生素、矿物质,尤其是其维生素含量是所有粮食作物中最全的,因此成为全球第四大重要粮食作物。马铃薯普通栽培种是同源四倍体,这使得马铃薯的杂交育种变得十分困难。若要通过二倍体马铃薯杂交来改良品种,则必须破解马铃薯单倍体、二倍体和四倍体的基因组,实现难度同样很大。但植物细胞工程技术为马铃薯育种提供了可行的育种方案。下列相关植物细胞工程的说法,不合理的是( )
组卷:3引用:3难度:0.8 -
14.“番茄-马铃薯”超级杂种植株没有如科学家所想象的那样,地上长番茄、地下结马铃薯,原因可能是( )
组卷:17引用:4难度:0.7
二、非选择题(每空2分,共40分)
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43.电影《我不是药神》中的格列宁是一种治疗癌症的靶向药物,此类靶向药物可称为“生物导弹”。利用单克隆抗体来诊断和治疗癌症可能会成为攻克癌症的重要手段,如图为单克隆抗体制备流程图:
(1)若该图中的单克隆抗体与药物结合制成“生物导弹”治疗肠癌,则图中特定抗原通常是
(2)用特定的选择培养基筛选出融合的杂交瘤细胞进行
(3)在动物细胞原代培养过程中,当细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为
(4)近年来,科学家发现丁酸钠对杂交瘤细胞产生单克隆抗体有一定的影响,某科研小组进行了相关实验,结果如表所示:
丁酸钠对杂交瘤细胞产生单克隆抗体的影响丁酸钠的浓度(mmol/L) 时间(h) 48 96 144 0 1:320 1:640 1:1200 0.25 1:320 1:1280 1:2500 0.5 1:160 1:2500 1:2500 0.75 1:320 1:320 1:640 组卷:0引用:1难度:0.7 -
44.棉铃虫和蚜虫是常见的植物害虫,Cry1A基因的表达产物对棉铃虫等鳞翅目昆虫有较强的毒性,GNA基因的表达产物对蚜虫等刺吸式口器的昆虫有较强的毒性。科研人员将Cry1A基因与GNA基因连接在一起,构建了双抗虫基因的重组表达载体,并转入烟草细胞,获得了具有双抗性的转基因烟草,其部分过程如图1所示,请分析并回答以下问题:
注:Klenow能将黏性末端转变为平末端;图中不同限制酶切出的黏性末端均不同。
(1)过程③将Cry1A基因与GNA基因相连,可选用
(2)过程④应该选用
(3)将重组表达载体转入农杆菌之前,一般先用
(4)让农杆菌侵染烟草叶片前,需要通过实验筛选农杆菌:将培养农杆菌的培养基倒平板后均分为A、B两组,在A组培养基中涂布一定量的链霉素,在B组培养基中涂布等量的卡那霉素和链霉素。往A组培养基中接种适量农杆菌,待长出菌落后,用影印法接种到B组培养基上,实验结果如图2,其中
(5)通过植物组织培养技术培养农杆菌侵染的烟草叶片,获得烟草幼苗。欲从个体水平检测这些植株是否成功导入目的基因,方法是组卷:3引用:3难度:0.7