2016-2017学年新人教版五年级（上）第一单元测试卷（1）

二、标题

• 1．看拼音，写词语。
  

  zhāo pái
  huán  jìng
  zhī  qù
  guāng gù
  dān yōu
  wū  yán
  zhī  chēng
  gǔ  lì
  háo bú yóu yù
  组卷：67引用：1难度：0.9

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• 2．选择正确的读音，填在横线上。
  《水浒传》（ hǔ       xǔ  ）

   

          长生果（  cháng    zhǎng  ）

   

  
  美   差  （ chāi     chà ）

   

       绿林好汉（  lǜ     lù  ）

   
  组卷：8引用：1难度：0.9

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• 3．选词填空。
  （1）注意　　保护　　遵守　　爱护　　保持
  

   

  公共秩序、

   

  公共安全、

   

  公共财物、

   

  环境都是社会公德的要求。
  （2）囫囵吞枣    牵肠挂肚   与众不同    悲欢离合    别出心裁   如饥似渴
        不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，

   

  ，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的

   

  常常使我

   

  。我开始

   

  地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就

   

  ，落笔也

   

  。
  组卷：90引用：1难度：0.9

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二、标题

• 9．课外阅读
  不动笔墨不读书
        禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容空洞，词汇贫乏，她心里非常着急。
        她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。”
        于是，禹强就下工夫多读。          是报纸、杂志、小说，也          是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，          拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”
        从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，          想          记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。
  （1）读短文，选择（　　）里恰当的字和词，划去错误的。
  （2）在          里填上恰当的词语和关联词。
  （3）联系上下文，判断文中带点字的意思。
  “费了好大劲”的“费”：

   

  
  “光读光想还不够”的“光”：

   

  
  “词汇贫乏”的“贫”：

   

  
  （4）用“          ”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。
  （5）根据课文的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：

   

  和

   

  ，其中

   

  必须要做到“动笔墨”
  （6）请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。
  组卷：189引用：3难度：0.5

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• 10．书，可以丰富知识，陶冶情操，启迪智慧，还可以教会我们怎样做人。相信你一定读过不少书。请把你和书的故事写下来，要把感受最深的地方写具体，表达真情实感，题目自拟，字数在400字左右。
  组卷：45引用：2难度：0.1

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