2021年陕西省汉中市高考语文二模试卷

一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共1小题，9分）

• 1．阅读下面的文字，完成各题。
        中国传统的“文气”说，始终将文学作为主体生命的精神性呈现。曹魏时期，曹丕即将生命之“气”引入文论之中，《典论•论文》就强调“文以气为主”。所谓“气”，源于主体的性情、气质、禀赋，形诸文章则是文气之中所蕴含的生命张力。与意境说侧重于文本的艺术技巧不同，王国维的意境说还具有饱满的生命张力。他所说的“苏辛词中之狂，白石犹不失狷”，正是文气之中所迨透出的生命精神。
        这种境界的生命张力，内来源于作家主体的情性，外表现为一往必达的文气。《人间词语》所谓的“隔”与“不隔”，本质上也是以生命哲学为基本维度。所谓“隔”，就是抒情写景，文气不畅，甚至滞涩断绝。所谓“不隔”，就是写景自然显豁，如在目前：抒情直写胸臆，真切深挚；且“意”与“境”融彻贯通，浑然一体。
  《人间词话》先举诗人论之：“陶、谢之诗不隔，延年则稍隔矣；东坡之诗不隔，山谷则稍隔矣。”从诗境上说，陶诗自然平淡，谢诗出水芙蓉，情余言外，所以“不隔”；苏东坡诗“随意吐属，自然高妙”，所以“不隔”；黄庭坚诗刻意雕琢，强调“化腐朽为神奇”，所以“隔”。从写景上说，谢灵运《登池上楼》“池塘生春草，园柳变鸣禽”，状物写景如在眼前。为了进一步说明，王国维又举例说，“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。”“天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。”写景如此，方为不隔。状难写之景，如在眼前，书胸中之情，如秀才夜话。写景“豁人耳目”“其辞脱口而出，无矫揉装束之态”，如此，则“不隔”矣。
        在王国维看来，造成“隔”的原因主要有以下几端：第一，使用代指，造成物境描恭的朦胧。周邦彦《解语花》“桂华流瓦。纤云散，耿耿素娥欲下”，写月光如水，流动于屋瓦之上；纤云飘散，仿佛嫦娥飘然而下，本是写景不隔，境界美妙，然而作者却用“桂花”代指月光，不仅造成阅读的思维停顿，而且桂花意象的本身也缺少月光如水的鲜明质感，所以如雾中看花，朦胧模糊，文气“隔”矣。第二，过度修饰，造成情感表达的晦涩。姜夔的《扬州慢》“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”一句，王国维批评姜夔“如雾看花，终隔一层”。写二十四桥下的水波，用一动态的“荡”字，破坏了“冷月无声”的萧条冷落，淡化了作品的“黍离”之悲。第三，胶着物态，造成抒情主体的缺失。创作是一个复杂的审美生成过程。作者的取景取境，不惟受主体才性制约，也受刹那之间审美视角的影响。苏轼词“春色三分，三分尘土，一分流水。细看来不是杨花，点点是离人泪”，既有杨花飘零的物态神理的描摹，又融入词人深挚的叹息和身世飘零的感伤。无论从物态描摹或从情感抒写上，都是不隔的典范之作。补充说明的是，《人间词话》既反对胶着物态，又强调描墓物态，二者并非对立。
        文气，是文学的生命。所以，西晋陆云《与兄平原书》就强调文学创作的需要“管管流泽”“清绝滔滔”也就是文气流畅，一往必达。一旦文气阻隔，就破坏了诗词境界的生命力，王国维“隔”与“不隔”论，就是从诗词内在的生命力，论述了境界问题。要做到“不隔”，“诗人必有轻视外物之意，故能以奴仆命风月。又必重视外物之意，故能与花草共忧乐。”（《人间词话》）也就是说，必须景情统一，以情为主，切莫在雕章琢句上迷失了文学的生命精神。
  （摘编自刘运好《经典重读：论“境界”说》）（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是

   

  
  A.《人间词话》的所谓“隔”与“不隔”，只是以生命哲学为基本维度，以抒情写景不畅为“隔”；以写录自然，如在眼前为“不隔”。
  B.在作者看来，王国维在《人间词话》中，既反对胶着物态，又强调描摹物态，二者对立。
  C.诗人创作时的取景取境，虽受主体才性制约，却不受刹那之间审美视角的影响。
  D.作者强调古典诗歌创作；必须景情统一，以情为主，切莫在雕论琢句上迷失了文学的生命精神。
  （2）下列关于文章论证的相关分析，说法不正确的一项是

   

  
  A.中国传统的“文气”说，强调“文以气为主”，最早由曹丕引入文论，并将文学作为主体生命的精神性呈现。
  B.文章以王国维先生的《人间词话》为论证的理论依据，分析了古典诗歌创作中“文气”阻隔的原因。
  C.王国维的意境说不仅侧重文本的艺术技巧，还强调饱满的生命张力。“苏辛词之狂”正透出了这种生命精神。
  D.文章主要采用了举例论证的方法，阐释了古典诗歌创作中“文气”流畅，一往必达的重要性。
  （3）根据原文内容，下列分析和理解不正确的一项是

   

  
  A.黄庭坚诗刻意雕琢，强调“化腐朽为神奇”，他在语言上的过度修饰阻断了文气，所以“隔”。
  B.王国维“隔”与“不隔”论，就是从诗词内在的生命力，论述了境界问题，强调景情统一，以情为主。
  C.创作时，若胶着物态，造成抒情主体的缺失，进而阻隔了文气，破坏了诗词境界的外在生命力。
  D.写景佳作，状难写之景，如在眼前，书胸中之情，如秀才夜话。这是文气不“隔”的表现。
  组卷：5引用：2难度：0.7

  解析

（二）实用类文本阅读（本题共1小题，12分）

• 2．阅读下面文字，完成各题。
  材料一：
        全面实施，乡村振兴战略，促进农业稳定发展和农民增收，离不开广大有知识、有情怀、有活力的青年人才主动参与和倾情奉献。今年《政府工作报告》提出，加快发展乡村产业，壮大县域经济，拓宽农民就业渠道。这些政策对于进一步激发农村青年创业创新活力，吸引更多青年返乡创业兴业，具有十分重要的意义。
        如何引导青年人才更好地致力于乡村振兴？各地应强化农村基本公共服务和公共基础设施建设，促进县域内城乡融合发展，全面打通城乡之间人口双向流动通道，让良好发展环境成为广大青年人才返乡的“引力”。比如，部分地区计划探索放开城镇落户限制，允许原进城落户农村人口回农村落户，就是推动“宜城则城，宜乡则乡”的重要举措。各地还应通过统筹规划、整合资源，为返乡创业青年提供政策、资金和技术扶持，解决好青年人才返乡的合理待遇、家庭保障等现实问题，使他们没有后顾之忧。应打好“乡情牌”，鼓励熟悉“三农”、热心农村发展的大学毕业生、致富带头人和在外成功人士回乡投资创业，利用节假日外出人才集中返乡等契机，开展走访活动，积极营造“抱团创业，携手致富为家乡”的良好氛围。
        目前看，区位优势明显、集体经济发展好的村庄对青年人才有较大吸引力。可见，丰富乡村经济业态是提高农村“性价比“”的妙招良方，要抓住机遇上项目，“栽下梧桐树，引得凤凰来”。积极向有返乡创业意愿的青年推荐优质项目，帮助他们精准制定创业规划，推动他们在智慧农业、种植养殖合作社、农村电商、农产品加工等方面大显身手。青年人最大的优势是创业有激情、工作有干劲，但遇到问题容易打退堂鼓，所以对已返乡创业的青年人才，可安排专人负责跟踪、指导和服务，重点在特色产业、项目建设、技能培训、经验交流等方面提供平台，既让青年人才有组织、有业务、有收入，也带动更多渴望学习技术、掌握技能的村民参与进来，从而培育更多新型职业农民和乡土人才。除此之外，各地还要注重培养一批年轻干部人才，把其中文化水平高、带富能力强、群众反映好的优秀人才纳入村级后备干部队伍，选进村两委班子，为他们参与村级事务管理创造条件。
  （摘编自《经济日报》2020年3月22日）材料二：
        近日，中国银行间市场交另商协会发布消息，乡村振兴票据于3月15日正式上线。交易商协会称，为进一步落实2021年中央一号文件要求，在人民银行指导下。结合市场成员建议，研究推出乡村振兴票据，利用债务融资工具专项产品支持乡村振兴，通过市场化手段引导鼓励社会资本投资农业农村。
        乡村振兴票据聚焦“三农”发展，重点支持乡村产业发展、农民就业增收、农业现代化、乡村建设等项目，并可灵活运用债务融资工具全系列产品谱系，结合企业落实乡村振兴战略需求提供精准支持。另外，为做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，乡村振兴票据承继原扶贫票据政策和标准，对募集资金用于“脱贫后5年过渡期”相关项目，设立衔接过渡期，确保支持政策不断档。
        据悉，3月15日起，已有重庆医药、新希望六合、中粮集团、山东高速、成都益民、北京首农食品、北京顺鑫控股、国家电力投资、黄石交投等公司公告发行乡村振兴票据。
  （摘编自《新华网》2020年3月24日）材料三：
        随着脱贫攻坚取得全面胜利，乡村振兴战略全面推进，我国广大乡村的建设与发展面临着更高要求，新时代农民的精神面貌和文化素养提升成为重要一环。在2021年《政府工作报告》中，加强农村精神文明建设、倡导全民阅读被列为年度重点工作。
        近年来，一些图书经营人士离开城市，尝试走进乡村经营书店，一些城市品牌书店开始进入乡村，广袤乡野涌现出一家家“网红书店”，成为一道生机蓬勃的文化景观。一场唤醒心灵的文化试验，正在乡土社会悄然兴起。让建筑师张雷特别高兴的是，他设计的一家家小小的乡村书店，正在见证着村庄命运的改变。张雷说：“在平民书局建造之前，我看到的陈家铺是个‘空心村’。现在，村子里游客已络绎不绝。5年过去，村里的民宿由书店开张时的一家，变成了二十几家。”也许正如修武县相关部门介绍，开设方所大南坡书店的目的，并不仅仅是为了文化扶贫，也是为了打造“中国县域美学经济”。书店本身能聚集人气，吸引周边居民到村里去，为当地发展注入活力。
  （摘编自《光明日报》2020年3月24日）（1）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是

   

  
  A.培育更多新型职业农民和乡土人才，与培养一批年轻干部人才，二者具有同等重要地位。
  B.强化农村基本公共服务和公共基础设施建设，促进县域内城乡融合发展，全面打通城乡之间人口双向流动通道，有利于吸引广大青年人才返乡创业。
  C.材料一谈论了背年人对乡村振兴的重要性，提出了吸引青年人参与乡村振兴的相关措施。
  D.目前，我国完善了利用债务融资工具专项产品支持乡村振兴，通过市场化手段引导鼓励社会资本投资农业农村的相关政策。
  （2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

   

  
  A.一些图书经营人士离开城市，尝试走进乡村经营书店，已成为一道生机蓬勃的文化景观，这是一场唤醒心灵的文化试验。
  B.我国全面实施乡村振兴战略，促进农业稳定发展和农民增收，需要广大有知识、有情怀、有活力的青年人才主动参与和倾情奉献。
  C.人民银行结合市场成员建议，研究推出乡村振兴票据，利用债务融资工具专项产品支持乡村振兴。
  D.材料三说明，加强农村精神文明建设，倡导全民阅读，可为当地发展注入活力。
  （3）推行乡村振兴战略，需要做好哪些方面的工作，请结合三则材料分析概括。
  组卷：2引用：3难度：0.7

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（三）文学类文本阅读（本题共1小题，15分）

• 3．阅读下面的文字，完成各题。
  你必须做出选择
  奚同发
        音乐学院的最后一次考试，他整装而坐。同学们的琴声从耳边飘过，那一刻，他眼里噙满泪水。算算从儿时6岁练琴至今近二十年，他从来没有真正喜欢过拉琴。连他自己都想不明白，一个人竟然可以做一件自己不喜欢的事情这么久!
        上了音乐学院，他仍然是那种很规范的学生。老师一再对他说，你的技术真不错，可小提琴是门艺术，仅仅靠技术是不够的。
        他知道，主要是没感情。虽然与一把琴相伴了这么多年，但他对琴真的缺乏感情。儿时练琴，是在父亲一次次强迫下开始的，迄今为止，都弄不明白为什么父母那么逼着他拉琴。甚至，父亲上班后，还专门用摄像机对着他，看他是否在练琴。多年来，练琴似乎成了他与父亲之间的一次次智力较量。他从未没有办法战胜父亲，比如说，家里为什么父亲在时就有电，父亲外出就没了电，直到考上音乐学院附小他才弄清，是父亲把门外的电闸关了。想趁父亲不在家看电视或打电脑游戏，根本不可能。那时候，每天除了上学，几乎所有的时间都在练那该死的琴，就连做梦都是如此。也曾上台演出，也参加了全国比赛，也获得过掌声和鲜花，但这一切并不能让他因为小提琴而快乐起来。一旦拉琴，一种从心底浸漫过来的忧郁，让他无法进入真正的音乐世界。老师多次提示他，如果能够把这种感觉融入拉琴，一定会有不凡的表现。但是他所有的情感只能存在于拉琴前后，一旦握琴在手，弓弦相遇，就成了赶乐谱，一段接一段，直到把它们拉完。起初见到他的教授们，一个个对他都充满信心，这么小的年龄就有这么好的技术，完全可以调整过来。直到他从附中考入音乐学院，大家才失望地说，可惜了，可惜了。没有人能改变他。他成了学院众所周知的“另类”。不过，大家都在关注他，人们实在想看看，他到底会变成个什么样子……
        终于站在老师们面前，这是他在音乐学院的最后一次拉琴，毕业考试的最后一项是自选曲目。当老师用目光示意他可以开始后，他的弓子一反常态地先是在琴弦上一碰，发出了很响的一震。继而，徐徐进入，不久已是琴声四溢，灌满了音乐室的角角落落。从来没有这样放松地拉过琴，时而弓飞如雨，时而间滑如泣，揉弦、双音、拨奏，悦耳、辉煌、明亮、阴柔，他完全进入了另一个世界。春光明媚鸟语花香，暴雨狂风无奈无助，大开大合往来飞梭。他的琴声，述说着一个琴童哀求抗争、淋漓尽致的甜酸苦辣和喜怒哀乐……
        没有什么名曲，也没有用现成的曲目，他拉的是自己的曲子，拉的是自己多年来不愿学琴的历程。起初他只想着随便拉一拉，毕竟是最后一次学校考试--他一生考了多少试啊!没想到，他拉得停不下来，拉得那样忘情，泪飞如雨，就连在座的同学和老师也随之动容。直到最后一刻，他的右臂发麻，弓子脱手而出，琴弦上定格的是铿锵有力的一个回响--“咚”……
        音乐室内一片寂静。继而，从老教授开始，掌声如潮。学院最有身份的老教授鼓着掌站起来，身后立刻有两名学生扶住教授，三人一起慢慢走向他。
        拉得太好了，这才是小提琴艺术。孩子，你是这批毕业生中最优秀的一位。老教授这样说时，脸上写满了兴奋和喜悦。见他无语，教授身边的同学提醒道：这就是说，你的毕业成绩是全校最优秀的，你可以毕业了。
        他的脸涨得通红，嘴张了半天说不出话。全场的掌声终于停下来，安静得可以听到人的呼吸。泪再一次流下来，牙咬着下唇哆嗦着，他突然双臂向空中一扬，身体像展翅飞翔的大鹏，声嘶力竭地喊了一声，我终于，可以不拉琴了……
        那声音拖得很长，在音乐室内不断地叠加，传递，回响。
  （1）下列对文本内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

   

  
  A.本文开头，写“同学们的琴声从耳边飘过，那一刻，他眼里嘴满泪水”，设置悬念，引出下文，引发读者的兴趣。
  B.“他的琴声，述说着一个琴童哀求抗争、淋漓尽致的甜酸苦辣和喜怒哀乐”，说明“他”在演奏中融入了自己的感情，并最终取得了优秀的毕业成绩。
  C.文中多次提到“技术”和“感情”，意在表明“感情”比“技术”重要，只要融入自己的感情，就一定会取得成功。
  D.文章标题很有意蕴，标题中的“必须选择”，以肯定语气加以强调，引发对“选择”的多种思考。
  （2）这篇文章在艺术手法上有哪些主要特点？请结合文本简要分析。
  （3）文章写“他”由“另类”变成“最优秀的”，有什么用意？请简要分析。
  组卷：3引用：1难度：0.5

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三、语言文字运用（20分）

• 9．请对这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。
        2020年12月17日1时59分，嫦娥五号返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆，并带回了陌生的“月壤”。这一轰动全球的举动不仅代表着中国航天领域已经处于龙头地位，更彰显了中国科学工作者在相关领域中持之以恒的坚持与坚守：为了保证月壤在返回地球的过程中免受大气污染，我们的科学家发明了逆风的防控装置，最终带回了几乎没有残渣水分的月球土壤，不仅是我国进行月球探究的一次飞跃性技术突破，也打破了全世界44年来首次取回月壤的纪录，让中国在航天科技领域，向前迈出了坚实的一步。
  组卷：7引用：4难度：0.7

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四、作文（60分）

• 10．阅读下面材料，按要求作文。
        实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。青年人朝气蓬勃，是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。党和人民对广大青年寄予厚望。--习近平
        在脱贫攻坚的战场、在抗洪防汛的前线、在抗击新冠疫情的战斗中、在加勒万河谷……都有青年奋斗、拼搏、奉献和牺牲，他们无愧于时代和祖国。
  “五四”青年节即将来临，校团委计划举办以“新时代新青年”为主题的征文活动，请结合上述材料并联系自身实际写一篇文章，谈谈你的感受与思考。
        要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
  组卷：8引用：2难度：0.7

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