新人教版八年级上册《第2章 声现象》2018年单元测试卷（山东省青岛实验中学）

一、选择题（共15小题，每小题1分，共15分）

• 1．用手拨琴弦便能听到悦耳的琴声，则发出琴声的声源是（　　）

  A．手指

  B．空气

  C．弦柱

  D．琴弦
  组卷：60引用：3难度：0.9

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• 2．关于声现象，下列说法不正确的是（　　）

  A．发声体一定在振动

  B．声音可以在真空中传播

  C．声音传播速度与介质种类、温度有关

  D．发声体的材料、结构不同，声音的音色不同
  组卷：500引用：9难度：0.9

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• 3．本市外环线以内区域全天禁止机动车鸣号。鸣号导致声污染的主要原因是由于鸣号声的是（　　）

  A．响度

  B．音调

  C．音色

  D．时间
  组卷：30引用：4难度：0.9

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• 4．如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音，这个实验说明了（　　）

  A．声音是由物体振动产生的

  B．声音必须通过介质才能传播

  C．声音在玻璃罩中发生了反射

  D．声波在传播过程中能量逐渐减少
  组卷：442引用：37难度：0.9

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• 5．噪声对人类有很大危害，保证工作和学习时，应控制噪声不超过（　　）

  A．50分贝

  B．70分贝

  C．80分贝

  D．90分贝
  组卷：477引用：7难度：0.9

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• 6．下列关于声音的说法中，不正确的是（　　）

  A．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声

  B．声音在空气中的传播速度比在铁轨中传播的快

  C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

  D．声音的传播需要介质，真空中不能传播声音
  组卷：29引用：3难度：0.9

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• 7．关于声现象，下列说法正确的是（　　）

  A．声音可以在真空中传播

  B．一切发声的物体都在振动

  C．声音的传播速度是340m/s

  D．音色表示声音的响亮程度
  组卷：32引用：2难度：0.9

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• 8．下列有关声音的情境说法错误的是（　　）

  A．用相同大小的力敲击同一组编钟里不同的编钟，发出声音的音调相同

  B．闹市口通常会竖立一个噪声检测仪来监测该处的噪声响度

  C．在医院里医生通常利用 B 超给病人检查身体，说明声波能传递信息

  D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同
  组卷：47引用：2难度：0.9

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• 9．老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较（　　）

  A．老牛的叫声音调高，响度大

  B．老牛的叫声音调低，响度大

  C．蚊子的叫声音调低，响度小

  D．老牛的叫声音调高，响
  组卷：38引用：2难度：0.7

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• 10．关于声现象，下列说法正确的是（　　）

  A．只要物体发生振动，我们就可以听到声音

  B．声音在液体中一定比在固体中传播得慢

  C．一切发声的物体都在振动

  D．振动停止了，声音也不能继续传播
  组卷：81引用：4难度：0.9

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五、实验探究题（共4小题，每小题12分，共48分）

• 29．小明同学在家里找到了一根废钢锯条，你能否帮助小明设计一些声学实验来体验和验证声音的产生或声音的三个特征，简述各个实验的做法。
  组卷：57引用：3难度：0.3

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• 30．有一天雷雨交加，同学们在物理实验室中利用“声速跟气温的关系图”进行下列探究活动。小单同学看见一个闪电尖叫起来，小挺同学看见闪电后又过4s听到了雷声。小挺同时也观察了实验室的温度计，室温为15℃，他们经过计算安慰小单同学，打雷处离他们很远，不要怕。
  （1）求出打雷处离他们距离为多少？
  （2）已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s,探究小组同学们都没有听到小单的尖叫声的回声，请你计算实验室墙壁离同学们的距离应满足什么条件？
  （3）物理实践活动课上，同学们利用回声测声速。测得某一障碍物离他们173m,经过1s听到了回声，则此时声速为多少？请你利用声速跟气温的关系图，求出当时的气温。
  组卷：197引用：14难度：0.5

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