人教新版八年级下册《专题 勾股定理和平行四边形》2021年同步练习卷(江西省南昌市红谷滩区凤凰城上海外国语学校)
发布:2024/4/20 14:35:0
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
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1.下列四组数据不能作为直角三角形的三边长的是( )
组卷:1104引用:6难度:0.7 -
2.下面几组数能作为直角三角形三边长的是( )
组卷:925引用:6难度:0.5 -
3.已知平行四边形ABCD中,∠A+∠C=110°,则∠B的度数为( )
组卷:3026引用:22难度:0.5 -
4.小明学了在数轴上表示无理数的方法后,进行了练习:首先画数轴,原点为O,在数轴上找到表示数2的点A,然后过点A作AB⊥OA,使AB=1;再以O为圆心,OB的长为半径作弧,交数轴正半轴于点P,那么点P表示的数是( )
组卷:3577引用:20难度:0.3 -
5.在△ABC中,AB=BC=2,O是线段AB的中点,P是射线CO上的一个动点,∠AOC=60°,则当△PAB为直角三角形时,AP的长为( )
组卷:2044引用:2难度:0.3 -
6.如图,在平行四边形ABCD中,
,AC=2,BD=4,则BC的长是( )AB=3组卷:884引用:9难度:0.7 -
7.如图,点O在线段AB上,AO=2,OB=1,OC为射线,且∠BOC=60°,动点P以每秒2个单位长度的速度从点O出发,沿射线OC做匀速运动,设运动时间为t秒.当△ABP是直角三角形时,t的值为( )
组卷:3924引用:4难度:0.3
三.解答题(共10小题,满分80分)
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21.已知△ABC中,AB=AC.
(1)如图1,在△ADE中,若AD=AE,且∠DAE=∠BAC,求证:CD=BE;
(2)如图2,在△ADE中,若∠DAE=∠BAC=60°,且CD垂直平分AE,AD=3,CD=4,求BD的长;
(3)如图3,在△ADE中,当BD垂直平分AE于H,且∠BAC=2∠ADB时,试探究CD2,BD2,AH2之间的数量关系,并证明.组卷:21580引用:13难度:0.1 -
22.如图,在等边△ABC中,线段AM为BC边上的中线,动点D在直线AM上时,以CD为一边且在CD的下方作等边△CDE,连接BE.
(1)填空:∠ACB=
(2)当点D在线段AM上(点D不运动到点A)时,试求出的值;ADBE
(3)若AB=8,以点C为圆心,以5为半径作⊙C与直线BE相交于点P、Q两点,在点D运动的过程中(点D与点A重合除外),试求PQ的长.组卷:3653引用:9难度:0.1