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苏科版九年级上册《11.2 滑轮》2018年同步练习卷(江苏省镇江市句容市)

发布:2024/11/28 21:0:3

一、单选题(本大题共8小题,共16.0分)

  • 1.如图所示,工人用300N的力将重500N的物体匀速提升2m,共用了10秒,若在此过程中(忽略绳重和摩擦)。下列说法正确的是(  )

    组卷:2730引用:13难度:0.9
  • 2.如图所示三个滑轮拉同一物体在水平面上做匀速直线运动,所用拉力分别在一个平面上,所使用的拉力分别为F1,F2和F3,那么有(  )

    组卷:998引用:11难度:0.9
  • 3.如图所示的简单机械,忽略杠杆和滑轮的自重及它们与轴之间的摩擦,当提起相同重物时,最省力的是(  )

    组卷:832引用:10难度:0.7
  • 4.如图所示,通过滑轮组匀速拉动水平地面上的物体(不计滑轮重及摩擦),若物体重为100N,物体运动时与地面的摩擦力为40N,则拉力F的大小为(  )

    组卷:297引用:4难度:0.9
  • 5.利用定滑轮将同一重物匀速提升时,若所用拉力的方向如图所示,则F1、F2和F3的大小关系是(  )

    组卷:731引用:18难度:0.9
  • 6.用如图所示的滑轮组匀速提升600N的重物时,人手实际需提供的拉力应该是(  )

    组卷:278引用:19难度:0.7
  • 7.如图所示,使用定滑轮匀速提升物体所用的拉力分别是F1、F2、F3,则下面说法中正确的是(  )

    组卷:523引用:9难度:0.9

三、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)

  • 21.(1)如图1所示,甲物体重3N,乙物体重10N,用绳绕过定滑轮相连(不计绳重与摩擦)。乙静止于水平地面上,则a绳对甲的拉力为
    N。
    (2)在分析b绳对乙的拉力时,小明认为是3N,小慧认为是7N。
    a.小明做了以下实验:用弹簧测力计测出某物体的重力(如图2);然后将绳子靠着定滑轮(不计绳重与摩擦),如图3所示,弹簧测力计依次放在A、B、C、D位置时,其示数保持不变。由此可见,定滑轮只改变了力的
    ,不改变力的
    (均选填“大小”或“方向”)。所以,小明认为图1中b绳对乙的拉力为3N。
    b.图1中b绳对乙的拉力和乙对b绳的拉力是一对
    (选填“相互作用力”或“平衡力”)。为了探究这两个力的大小关系,再做如图4的实验:将弹簧测力计丙与丁相互对拉,它们的示数相等。于是可以得出,b绳对乙的拉力
    乙对b绳的拉力(选填“等于”或“不等于”)。由此可知,图1中b绳对乙的拉力为
    N。
    (3)再通过受力分析可得,图1中地面对乙有
    N的支持力。

    组卷:2601引用:11难度:0.5
  • 22.如图所示,某同学研究使用动滑轮拉力的特点,使用同一个动滑轮他每次都匀速提起钩码,细线的重力不计,钩码每个重1牛。请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。
    (1)根据分析可知,动滑轮的重力为
    牛。
    (2)比较(a)、(b)、(c)三图可知:

    (3)比较(b)、(d)、(e)三图可知:

    组卷:510引用:2难度:0.5
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