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人教版(2019)必修1《第4章 细胞的物质输入和输出》2023年单元测试卷(B卷)

发布:2024/7/14 8:0:9

一、选择题

  • 1.下列现象属于渗透作用的是(  )

    组卷:6引用:2难度:0.9
  • 2.现有四瓶失去标签的蔗糖溶液(编号为A、B、C、D),用实验来测定其浓度,装置如图.已知四瓶蔗糖溶液的浓度不同.一段时间后,半透膜袋①和③变得胀硬、②萎缩.四种蔗糖溶液中浓度最低的是(  )

    组卷:6引用:5难度:0.9
  • 3.如图表示刚施肥后的根尖成熟区表皮细胞在土壤溶液中的状态。请据图判断下列说法正确的是(  )

    组卷:10引用:4难度:0.7
  • 4.如图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖通过.倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶.实验现象描述错误的是(  )

    组卷:5引用:2难度:0.9
  • 5.将取自同一成熟组织的两个植物细胞分别放置在甲、乙溶液中,对细胞失水量进行统计后绘制出细胞失水量曲线。据图分析,下列叙述正确的是(  )

    组卷:6引用:2难度:0.7
  • 6.如图为某同学在观察细胞的质壁分离和复原实验后画出的细胞模式图,下列说法错误的是(  )

    组卷:4引用:2难度:0.7
  • 7.如图为某同学进行洋葱表皮细胞的质壁分离与复原实验时绘制的一幅图。有关叙述正确的是(  )

    组卷:4引用:2难度:0.7
  • 8.将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲-戊)中,一段时间后,取出红心萝卜的幼根称重,结果如图所示。下列分析错误的是(  )

    组卷:4引用:3难度:0.7

四、解答题

  • 23.如图是几种物质跨膜运输方式中运输速率与影响因素间的关系曲线图,请据图回答问题:

    (1)图②可能表示的物质运输方式是
     
    ;图④物质运输速率受到限制的原因是
     

    (2)分析图中曲线可知,能够表示红细胞吸收葡萄糖的曲线有
     

    (3)能表示物质最大运输速率与转运蛋白数量肯定无关的图是
     

    (4)在研究物质X进出细胞的方式时,发现与曲线④和⑥相符。则物质X进出细胞的方式是
     

    组卷:8引用:2难度:0.6
  • 24.研究表明,主动运输根据能量的来源不同分为三种类型,其示意图如图所示(图中a、b、c代表物质跨膜运输方式,■、〇代表跨膜的离子或小分子)。请据图回答问题。
    a.偶联转运蛋白:ATP间接提供能量的协同运输;
    b.ATP驱动泵:ATP直接提供能量;
    c.光驱动泵:光能驱动。
    (1)图中细胞质基质存在于
     
    (填“P”或“Q”)侧,判断依据是
     

    (2)主动运输是通过
     
    对所介导的物质进行
     
    梯度的跨膜运输的方式。
    (3)有人认为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是ATP驱动泵的主动运输或协助扩散。请你设计实验加以探究。
    ①实验步骤:
    第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞。
    第二步:将甲、乙两组细胞置于适宜浓度的葡萄糖培养液中,甲组细胞给予正常的呼吸条件,
     

    第三步:在相同且适宜条件下培养一段时间后,检测培养液中的葡萄糖浓度
    ②预测实验结果并分析:
    a.若甲、乙两组培养液中葡萄糖的浓度相同,则小肠上皮细胞是以协助扩散的方式吸收葡萄糖的。
    b.若甲组培养液中葡萄糖的浓度小于乙组,则小肠上皮细胞是以ATP驱动泵的主动运输方式吸收葡萄糖。

    组卷:9引用:2难度:0.7
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