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2022-2023学年河南省三门峡市灵宝市八年级(下)期末数学试卷

发布:2024/6/27 8:0:9

一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.

  • 1.下列各式是最简二次根式的是(  )

    组卷:97引用:3难度:0.9
  • 2.在平面直角坐标系中,点P(-1,3)到原点的距离是(  )

    组卷:59引用:3难度:0.9
  • 3.关于函数y=-x+5,下列结论不正确的是(  )

    组卷:59引用:1难度:0.7
  • 4.如图,在平行四边形ABCD中,AB=6cm,AD=10cm,∠ABC的平分线交AD于点E,交CD的延长线于点F,则DF的值为(  )

    组卷:71引用:1难度:0.8
  • 5.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边长分别是a,b,c,根据下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是(  )

    组卷:84引用:1难度:0.7
  • 6.已知(x1,y1)和(x2,y2)是直线y=-3x上的两点,且x1>x2,则y1与y2的大小关系是(  )

    组卷:906引用:12难度:0.8
  • 7.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若∠AOB=60°,AC的长为4,则矩形ABCD的面积为(  )

    组卷:128引用:3难度:0.5

三、解答题(本大题8个小题,共75分)

  • 22.(1)回归课本
    请用文字语言表述三角形的中位线定理:

    (2)回顾证法
    证明三角形中位线定理的方法很多,但多数都要通过添加辅助线构图完成.下面是其中一种辅助线的添加方法.请结合图2,补全求证及证明过程.
    已知:在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点.
    求证:

    证明:过点C作CF∥AB,与DE的延长线交于点F.
    (3)实践应用
    如图3,点B和点C被池塘隔开,在BC外选一点A,连接AB,AC,分别取AB,AC的中点D,E,测得DE的长度为9米,则B,C两点间的距离为

    组卷:18引用:3难度:0.5
  • 23.综合与实践活动课上,老师让同学们以“折纸做60°,30°,15°的角”为主题开展数学活动.
    (1)操作判断
    ①如图1,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平.在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在EF上的点M处,把纸片展平,连接PM,BM.请写出图1中一个30°的角

    ②如图2,在前面操作的基础上,延长PM与BC交于点N,则△BNP的形状是

    (2)迁移探究
    小明将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:
    将正方形纸片按照(1)中的方式操作,并延长PM与CD交于点Q,连接BQ.如图3,若改变点P在AD上的位置(点P不与点A,D重合),判断∠MBQ与∠CBQ的数量关系,并说明理由.
    (3)拓展应用
    在(2)的探究中,已知正方形ABCD的边长为6cm,当点P是边AD的三等分点时,请直接写出CQ的长.

    组卷:297引用:1难度:0.4
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