2021-2022学年江西省赣州市定南县五年级（下）期中语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、词句积累与运用。（28分）
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1．读句子，根据拼音写词语，注意写正确、工整。
yīnɡ táo wěi tuō shén jī miào suàn shěn shì tè shū qínɡ bù zì jīn 组卷：1引用：1难度：0.6 -
2．给下列形近字或多音字组词。
详 摩 燕yān 泊bó 祥 磨 燕yàn 泊pō 组卷：1引用：1难度：0.7
二、选择题（共5小题，每小题3分，满分15分）
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3．下列选词填空最恰当的一项是（ ）
①诸葛亮用 战胜了曹操。
②群众的警惕性越来越高了，骗子的 很难得逞。
③风筝飞上了天，我们的心里充满了无限的 。
④良好的品质、健康的身体、乐观向上的精神，是父母对我们的 。组卷：8引用：1难度：0.8 -
4．下列句子人物细节描写的方法对应正确一项是（ ）
①他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥。
②“快上课了，怎么办？怎么办呢？”我着急地看了看旁边的同学，心中急切地对自己说：“要是有人可以帮帮我就好了!
③周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”
④他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。组卷：22引用：2难度：0.7
四、阅读与理解。（24分）
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13．阅读短文《草房子》节选，回答问题。
ㅤㅤ眼看着就要汇演了，油麻地小学上上下下就为这么一个必须的秃头而苦恼不堪。
ㅤㅤ柳三下用双手抱住自己的头：“不行，我不能做秃鹤！”仿佛不是要剃他的发，而是要割他的头。
ㅤㅤ很快，油麻地小学的学生们都传开了：“《屠桥》不演了。”都很遗憾。
ㅤㅤ秃鹤在一旁静静地听着，不说话。
ㅤㅤ傍晚，孩子们都放学回去了，秃鹤却不走，在校园门口转悠。当他看到桑桑从家里走出来时，连忙过去：“桑桑，你给我送个纸条给蒋老师好吗？”
ㅤㅤ“好吧。”桑桑接过纸条。
ㅤㅤ秃鹤转身离开了校园，不一会工夫就消失在苍茫的暮色里。
ㅤㅤ蒋一轮打开了秃鹤的纸条，那上面工工整整地写着：
ㅤㅤ蒋老师：
ㅤㅤ我可以试一试吗？
ㅤㅤ陆鹤
ㅤㅤ蒋一轮先是觉得有点好笑，但抓纸条的双手立即微微颤抖起来。
ㅤㅤ当校长桑乔看到这个纸条时，也半天没有说话，然后说：“一定让他试一试。”
ㅤㅤ秃鹤从未演过戏。但秃鹤决心演好这个戏。他用出人意料的速度，就将所有台词背得滚瓜烂熟。
ㅤㅤ不知是因为秃鹤天生就有演出的才能，还是这个戏在排练时秃鹤也看过，他居然只花一个上午就承担起了角色。
ㅤㅤ在参加汇演的前两天，所有参加汇演的节目，先给油麻地小学的全体师生演了一遍。当秃鹤上场时，全场掌声雷动，孩子们全无一丝恶意。
ㅤㅤ秃鹤要把戏演得更好。他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上，他把自己打扮成那个伪军连长，到院子里，借着月光，反反复复地练着：
ㅤㅤ小姑娘，快快长，
ㅤㅤ长大了，跟连长，
ㅤㅤ有得吃有得穿，还有花不完的现大洋……
ㅤㅤ【甲】他将大盖帽提在手里，露着光头，就当纸月在场，驴拉磨似的旋转，数着板。那个连长出现时，是在夏日。秃鹤就是按夏日来打扮自己的。但眼下却是隆冬季节，寒气侵入肌骨。秃鹤不在意这个天气，就这么不停地走，不停地做动作，额头竟然出汗了。
ㅤㅤ到灯光明亮的大舞台演出那天，秃鹤已胸有成竹。《屠桥》从演出一开始，就得到了台下的掌声，接下来，掌声不断。当秃鹤将大盖帽甩给他的勤务兵，秃头在灯光下锃光瓦亮时，评委们就已经感觉到，桑乔又要夺得一个也好名次了。
ㅤㅤ【乙】秃鹤演得一丝不苟。他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌上操起一把茶壶，喝得水直往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我杨大秃瓢，走马到屠桥……”
在与纸月周旋时，一个凶恶，一个善良；一个丑陋，一个美丽，对比得十分强烈。可以说，秃鹤把那个角色演绝了。
ㅤㅤ演出结束后，油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中，而当他们忽然想到秃鹤时，秃鹤早已不见了。
ㅤㅤ桑桑第一个找到了秃鹤。那时，秃鹤正坐在小镇的水码头的最低的石阶上，望着被月光照得波光粼粼的河水。
ㅤㅤ桑桑听到了秃鹤的啜泣声。
ㅤㅤ油麻地小学的许多师生都找来了。
ㅤㅤ纸月哭了，许多孩子也都哭了。
ㅤㅤ纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年……
ㅤㅤ【注】①秃鹤：陆鹤的外号，因为陆鹤是秃头。
（1）选文节选自《草房子》，作者是儿童文学家。
（2）选文【甲】段中“秃鹤在隆冬季节，按夏日的打扮，竟然练出了汗”是用了的手法表现出了陆鹤认真刻苦。
（3）请简要归纳选文的主要内容。
（4）结尾“世界上最英俊的少年”指的是谁？有什么含义？
（5）下列对选文的理解和分析不准确的一项是
A．选文开头前三段为陆鹤出场做了很好的铺垫。
B．演出时，台下的掌声，评委们的感觉，都直接描写出了陆鹤表演的精彩与成功。
C．陆鹤、纸月和孩子们的哭声，表达了他们演出成功为学校争得荣誉后激动、喜悦的心情。
D．选文情节生动，人物描写细致，场景描写优美，体现了作者小说的写作特色。
（6）我觉得陆鹤是一个的人。组卷：13引用：1难度：0.1 -
14．习作天地。
ㅤㅤ《草房子》以优美的文笔写了作者那个时代的小学生活，那个时代的一切，我们现在未必都经历过，但是我们也有我们的纯真美好、深刻难忘，或是难过经历，请以你的成长经历为内容写一篇作文。题目自拟。
ㅤㅤ要求：把事情写清楚、写具体，运用描写人物的基本方法表现人物的特点，要写出事情发展中重要部分的细节，写出自己的独特感受，语句通顺，不写错别字，字数460字左右。组卷：1引用：1难度：0.7
