2016年贵州省毕节市实验学校第二次小升初语文模拟试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、知识积累．（14分）
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1．看拼音写词语。
zhèn hàn ké sou xuàn rǎn juàn liàn hú lún tūn zǎo shí shì qiú shì 开mù mù地mù捐羡mù 组卷：2引用：1难度：0.8 -
2．填空
“赏”字用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查字法应先查部，再查画。这个字共有画，第一画的名称是。“赏”在字典里的解释有：（1）指地位高的人或长辈给地位低的人或晚辈财物；（2）敬辞；（3）奖励；（4）奖赏的东西；（5）玩赏，因爱好某种东西而观看。“赏”下列词语中，应选哪种解释，将序号填在横线上。悬 赏，欣 赏组卷：14引用：1难度：0.7 -
3．“非淡泊无以明志。”这句名言中，属整体认读音节的字的音节有
，属后鼻韵的字的音节有，把这七个字按音序重新排列：。组卷：92引用：1难度：0.7
二、字、词、句。
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4．形近字、多音字、同音字组词。
棘 滥 刺 临 模mó 璧 模mú 壁 组卷：3引用：1难度：0.7 -
5．把下列词语抄写在相应的括号中。
演奏 横七竖八 小巷 佩服 组卷：0引用：1难度：0.9
四、阅读（共1小题，每小题16分，满分16分）
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16．阅读短文，然后答题。
1965年，我在华盛顿的一所学校图书馆当管理员。有一天，一位负责教九岁儿童班的老师来找我，说她班上有个学生功课完成得比其他所有孩子都快，他想再找个活干，能否在图书馆里干点什么让他来吧我说一会儿，一个身材瘦小、沙色头发的男孩走进来了。他问道：“你们有活儿让我干吗？”
我给他讲解有关杜威十进位制的图书分类上架法，他听后立刻心领神会。后来我又给他看一大摞过期借阅书卡，书卡上的书我起先认为已经还了，但是实际上由于书卡有误，这些书找不着了。他问我：“这是件侦探式的工作吗？”我回答说：“是。”话音刚落，他就像一名所向披靡的侦探干起来了。老师进来告诉他该休息的时候，他已经找出三本书卡有误的书。他不肯休息，坚持要把活先干完。老师说馆内空气不好，应该呼吸一下新鲜空气，他这才停下手头的工作。次日早晨，他来得很早。他说要干完找书的工作。下班时，他又说要当一名正式的图书馆管理员，我很痛快地答应了，因为他干起活来孜孜不倦。
几周以后，我发现办公桌上有张留言条，邀请我到这个男孩家里吃晚饭。我应邀去了并且过得很愉快。临走时，他母亲说，他们全家要搬到毗邻的社区去住，孩子也得转学。但是孩子首先挂念的就是他不能再在原学校的图书馆里工作了，谁来找那些丢失的图书呢？
孩子要走了，我与他依依惜别。起先我认为他就是一个普普通通的孩子，可是他的那份工作热情使我觉得他非同寻常。
我很想念他。但没过多久，他又在我的图书馆出现了，并欣喜地告诉我，新去的那所学校的图书馆管理员不让学生在图书馆帮忙干活儿。他高兴地说：“妈妈又让我回原校念书了，爸爸上班路上叫我搭段车，要是他有事，我就走着来上学。”
我当时脑子里闪过一个念头：这孩子的决心和毅力如此之大，将来定可为天下不可为之事。然而我尚没料到，他长大以后，竟成为一名信息时代的奇才、一位微型软件的巨头、一个美国的首富--比尔•盖茨。
（1）给短文加上一个合适的标题，填在短文前面的横线上。
（2）联系上下文解释词语。
①所向披靡--。
②孜孜不倦--。
（3）给加线的多音字注音。
可为天下不可为之事
（4）给第一自然段的空白处加上标点符号。
（5）“我”为什么很痛快地答应了这个小男孩“要当一名正式的图书馆管理员”的请求？
（6）“但没过多久，他又在我的图书馆出现了。”比尔•盖茨为什么又回到图书馆？
（7）仔细阅读画线的句子，你认为使我产生如此看破法的依据是什么？
（8）这个故事给了你什么启发？请你结合实际说一说自己的感受。组卷：6引用：1难度：0.8
五、习作（25分）
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17．在日常生活中，我们经常会看到、听到或经历一些意想不到的事情，有的令人惊喜，有的令人气愤，有的令人惭愧，有令人感动……从中选择一件写下来，写一篇 400字以上的记叙文，自拟题目。做到表达有条理，语句流畅，内容具体，感情真实。
组卷：7引用：1难度：0.4
