人教部编版七年级上册《3.1 认识自己》2023年同步练习卷（17）
发布：2024/7/20 8:0:8
一、选择题
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1．《小王子》里有这样一句话：“每一个人都有自己的星星，但其中的含义却因人而异。”这告诉我们（ ）
组卷：2引用：2难度：0.8 -
2．从正确认识自我角度看，如图漫画主要提醒我们（ ）
组卷：3引用：2难度：0.6 -
3．有些能力欠缺的人无法正确认识自身不足，常常高估自己的水平，却无法客观评价他人这在心理学上称为“达克效应”。为避免“达克效应”的发生，我们最需要（ ）
组卷：66引用：5难度：0.7 -
4．在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英是通过（ ） 认识自己的。
组卷：15引用：13难度：0.9
二、简答题
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11．下面是七年级（1）班的班级群里几位同学的聊天记录。请你认真阅读，结合材料回答问题。
小明：真郁闷，考试不理想，我真的很笨。
小立：你挺聪明的。班级电脑坏了，哪次不是你搞定？
小新：其实你很受欢迎呀，大家总是希望和你一组……
小乐：我妈妈一直夸你，上次你冒雨来我家修电脑，我们很感谢你！
（1）小明对自己的认识存在什么问题？
（2）小明应该通过哪些途径来更好的认识自己？组卷：60引用：6难度：0.6
三、材料分析题
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12．阅读材料，回答问题。
教育部考试中心主任指出，我国将深化高校招生考试制度综合改革，推进考试向评价转变，将高考转变为对考生进行全面评价。要建立综合素质评价体系，从道德品质、公民素质、合作精神、学习能力、运动与健康等方面对高中毕业生给予客观、全面的评价。据悉，目前江苏、广东、山东等省，已将高中生“综合素质评价”作为高校录取依据。学校在组织实施综合素质评价过程中，采取学生自评、同伴互评、任课教师评价、班主任评价、学校评价等方式。
（1）上述材料中画线部分属于哪种认识自我的方法？在组织实施综合素质评价过程中，为什么要采取这种评价方法？
（2）你认为我们在自我评价时应避免哪两种错误倾向？
（3）你认为怎样才能全面、清晰地认识自我？组卷：0引用：2难度：0.2
