苏教版七年级上册《1.1.1 我们周围的生物》2023年同步练习卷（6）

一、选择题

• 1．生物的存在让我们的地球变得生机勃勃、多姿多彩。通过学习，你认为下列属于生物的是（　　）

  A．正在行走的机器人	B．恐龙的骨骼化石
  C．香喷喷的北京烤鸭	D．展翅高飞的大雁
  组卷：23引用：5难度：0.7

  解析

• 2．下列各项属于所有生物共同具有的生命现象的是（　　）

  A．所有生物都必须从外界获得食物

  B．生物都能制造有机物

  C．生物能繁殖后代

  D．生物都由细胞构成
  组卷：28引用：2难度：0.7

  解析

• 3．有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢，这种现象说明（　　）

  A．生物能生长繁殖

  B．生物能对外界刺激作出反应

  C．生物在呼吸

  D．生物的生活需要营养
  组卷：15引用：2难度：0.5

  解析

• 4．关于生物特征下列说法正确的是（　　）

  A．“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生长和发育现象

  B．“螳螂捕蝉黄雀在后”体现的是生物对外界刺激做出反应

  C．“朵朵葵花向太阳”体现的是生物的生活需要营养

  D．“蜻蜓点水”体现的是生物能排出体内产生的废物
  组卷：78引用：26难度：0.9

  解析

• 5．草原上，一只老鼠发现老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内，老鼠的这种行为体现了生物（　　）

  A．具有遗传变异的特性	B．具有应激性
  C．能适应环境并影响环境	D．具有生长和繁殖的特性
  组卷：10引用：4难度：0.9

  解析

• 6．金钱豹每天都需要吃一定量的食物，这说明（　　）

  A．生物都能生长和繁殖

  B．生物都能进行呼吸

  C．生物都能对外界刺激作出反应

  D．生物的生活需要营养
  组卷：39引用：2难度：0.9

  解析

二、解答题

• 17．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋朝词人辛弃疾的著名词句，试从生物学角度分析这一现象：
  （1）蛙鸣是一种求偶行为，但是当有人走近的时候，蛙就不再鸣叫，这说明蛙能够对

   

  作出一定反应。
  （2）青蛙通过求偶后产卵，经过蝌蚪、蝌蚪发育成幼蛙，幼蛙长成成蛙，说明生物能生长和

   

  。
  （3）长大后并不是所有的青蛙都长成一个模样，这说明生物具有

   

  特性。
  组卷：2引用：3难度：0.7

  解析

• 18．请分析说明下列现象各属于生物的哪种特征．
  （1）人排汗：

   

  ．
  （2）农民给庄稼施肥：

   

  ．
  （3）狼产幼崽：

   

  ．
  （4）蘑菇由小长大：

   

  ．
  （5）鱼在水中嘴不停地张开闭合：

   

  ．
  组卷：5引用：3难度：0.5

  解析