2022-2023学年北京市西城区七年级(上)期末道德与法治试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题,本部分共20题,每题2分,共40分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
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1.2022年10月16日,_____在北京人民大会堂开幕,习近平代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。( )
组卷:9引用:1难度:0.8 -
2.2022年11月29日,神舟十五号载人飞船发射取得圆满成功。此次发射( )
①标志着梦天实验舱顺利完成转位
②是进入空间站阶段后的第4次载人飞行任务
③标志着中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成
④是我国载人航天工程立项实施以来的第27次飞行任务组卷:10引用:1难度:0.7 -
3.星光不问赶路人,时光不负实干者。无论是初出茅庐的小将,还是身经百战的老将,每位奥运健儿都在用拼搏精神诠释着对梦想的追求。对此,下列理解正确的是( )
组卷:101引用:3难度:0.7 -
4.下列四幅漫画中,与其他三幅寓意不同的是( )
组卷:53引用:6难度:0.7 -
5.以下是两位同学在“我的‘双减’生活”主题班会上的发言。
我利用业余时间学会了做饭、洗衣服、整理房间……不仅体会到长辈的辛劳,也提高了自理能力。 我经常在学校完成作业、复习、预习……以便周末和妈妈一起参加社区志愿者活动,这让我觉得生活更有意义了!
①社会实践比校内学习更重要
②参与家务劳动会加重课业负担
③合理规划时间,丰富学习生活
④学习助力自我成长,也增益他人组卷:83引用:4难度:0.8 -
6.每个人都有习惯的学习方式方法。有人觉得早晨看书效率高,有人则觉得晚上看书效率高;有人喜欢独自一个人看书,有人则喜欢在群体中学习。这启示我们( )
①学习方式多种多样
②学习和环境、形式无关
③学习态度可以随心所欲
④适合自己的方法就是最好的组卷:29引用:4难度:0.8 -
7.从如图中可以汲取的人生智慧是( )
①对他人评价不盲从
②理性对待他人评价
③他人评价都不正确
④应拒绝所有他人评价组卷:55引用:10难度:0.7
二、本部分共3题,共60分。
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22.【品析歌词,感悟道理】
歌曲一 歌曲二 烦了不要见外,把我找出来,陪你负担……昨天会被今天明天来取代,动心的感情不会淘汰,关心常在……
只要你被孤单压得叫不出来,我第一时间送出关怀,热热的眼神陪你看开,找回那片大自然……谢谢你,使我成为现在的我……
我一生都会记着你,你给我爱……
原谅我做的错事……
我终生都希望你快乐……
一路走来,我知道你相信我所有的梦,我欠你太多……
【分析情境,解决问题】情境一 乐乐的视角 我开朗、热情,交友较广。升入初中后,我特别欣赏见识广泛、喜好阅读、沉静温和的涵涵,主动和她交往,她却有点冷淡,好尴尬! 涵涵的视角 从小,我就跟着家长结识了一些领域的高人,这使我眼界大开,接触和思考的事情与同龄人不太一样,因此,我很少在同学中结交朋友。乐乐希望和我交往,我没有热情回应,不是我不喜欢交友,只是更看重是否志趣相投…… 情境二 乐乐的视角 班主任风趣有修养,我们喜欢上她的课,也喜欢与她交流。今天,她好像变了个人,一贯温柔的她竟然狠狠地批评了我们,真奇怪! 班主任的视角 今天心情很糟!爸爸病危入院,一番急救后,终于稳定下来,因为有妈妈陪护,我还是赶回学校上课。预备铃已经响了,学生还在吵闹,我忍不住严厉批评了他们。要知道,我一向不主张靠训斥解决问题…… 组卷:63引用:1难度:0.1 -
23.【感悟生命,活出精彩、有意义的人生】
人物一 抗日战争胜利那年,他圆满完成大学学业。因一心想着掌握更先进的知识才能报效国家,他在短暂的助教生涯后,远渡重洋求学,不足两年便获得博士学位。同年,他毅然回国。
1958年,他带领刚毕业的大学生“白手起家”,开始研究原子弹理论。他说,“我的生命就献给将来要做的这个工作。”“如果做好了这件事,我这一辈子就活得很值得……”他们利用电子管计算机、手摇计算机、计算尺甚至算盘等简陋的设备完成计算。1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功!来不及庆功和休整,他又全身心投入到氢弹的研究中。1967年6月17日,我国第一颗氢弹核爆炸成功。
临终前,他最后留下的话是“不要让人家把我们落得太远……”人物二 他活到105岁。
100岁,开始学写短诗;101岁,第一次坐直升飞机;102岁,出版第一本童话绘本;103岁,第一次挑战骑马;104岁,与人合作举办巡回音乐会;105岁,仍经常做演讲、写专栏、接受媒体采访。
他在59岁时遭遇一次劫机事件,获救后,他与妻子下定决心:生命已经不再只属于我们,从此不能再仅仅为自己而活,要用余生回报他人。他是全世界执业时间最长的医生之一,直到103岁,每周还会抽出一天时间给人看病。
(1)在上述两个人物中任选其一,他“这本书”最后画的是什么标点符号?简述理由。
(2)简要说明你从上述两个人物的事迹中感悟到的“活出生命的精彩”或“过有意义的人生”的道理。
(3)运用所学,至少从两个方面简要说明你将如何活出精彩、有意义的人生。组卷:40引用:1难度:0.4