2019-2020学年河北省廊坊四中九年级（上）第一次月考化学试卷

一、选择题（60分）

• 1．人体吸入的空气和呼出的气体中，以下三种成分的含量有较大差别的是（　　）

  A．氢气、氧气、氮气	B．二氧化碳、水蒸气、氧气
  C．氧气、氮气、二氧化碳	D．水蒸气、氧气、氢气
  组卷：219引用：37难度：0.9

  解析

• 2．下列仪器中，不能用于加热的是（　　）

  A．量筒

  B．试管

  C．蒸发皿

  D．烧杯
  组卷：36引用：25难度：0.9

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• 3．厨房中发生的下列现象属于物理变化的是（　　）

  A．食盐结块、发面	B．煤与煤气在燃烧
  C．菜被炒焦发黑	D．瓷碗摔碎、切菜
  组卷：3引用：4难度：0.9

  解析

• 4．下列实验操作错误的是（　　）

  A． 倾倒液体	B． 检查装置的气密性
  C． 点燃酒精灯	D． 加热试管中的液体
  组卷：22引用：15难度：0.7

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• 5．下列说法能体现物质物理性质的是（　　）

  A．镁粉用作照明弹	B．铜丝用作导线
  C．氢气用作清洁燃料	D．氧气供给呼吸
  组卷：5引用：1难度：0.8

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• 6．下列情况可能引起空气污染的是（　　）
  ①煤和石油的燃烧 ②工业废气的任意排放 ③燃放鞭炮 ④飞机、汽车尾气的排放．

  A．只有①②

  B．只有③④

  C．只有①②③

  D．①②③④
  组卷：28引用：7难度：0.9

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• 7．为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是（　　）

  A．氧气

  B．氮气

  C．二氧化碳

  D．二氧化硫
  组卷：937引用：128难度：0.9

  解析

• 8．达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物．下列有关空气各成分的说法正确的是（　　）

  A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物

  B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐

  C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好

  D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
  组卷：152引用：65难度：0.9

  解析

• 9．下列说法错误的是（　　）

  A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟

  B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体

  C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体

  D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味
  组卷：309引用：159难度：0.9

  解析

• 10．下列反应既既是氧化反应，又是化合反应是（　　）

  A．水 通电 氢气+氧气

  B．碳酸氢铵 加热 氨气+水+二氧化碳

  C．乙炔+氧气 点燃 水+二氧化碳

  D．磷+氧气 点燃 五氧化二磷
  组卷：681引用：30难度：0.9

  解析

• 11．如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是（　　）

  A．气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气

  B．试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂

  C．加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热

  D．停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
  组卷：374引用：65难度：0.9

  解析

• 12．如图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中错误的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  组卷：532引用：17难度：0.5

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三、实验题（12分）

• 36．用来测定空气成分的方法很多，如图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：
  
  第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
  第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
  第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的

  1

  5

  。
  请回答下列问题：
  （1）上面的实验同时证明了氮气有

   

  的化学性质。
  （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的

  1

  5

  ，你认为导致这一结果的原因可能是

   

  。
  （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是

   

  。
  （4）上述实验中能否将红磷换成木炭、硫来进行实验

   

  （能、否），为什么

   

  。
  （5）在进行该实验前一定要

   

  。
  组卷：7引用：1难度：0.5

  解析

• 37．某化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从如图中选择装置进行了氧气的制备实验。
  
  （1）写出图中标示的仪器a的名称：

   

  
  （2）甲同学从图中选择B、E装置的组合制取氧气，其中分液漏斗的作用是反应的文字表达式为

   

  在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口

   

  ，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。收集气体前，应将集气瓶装满水，并盖上

   

  ，收集氧气还可选用的装置是

   

  。
  （3）乙同学称取一定质量的KMnO₄固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂．实验结束时，乙同学发现用排水法收集O₂大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下的探究。
  【提出猜想】
  猜想一：反应生成的MnO₂分解放出O₂；
  猜想二：反应生成的K₂MnO₄分解放出O₂；
  猜想三：反应生成的K₂MnO₄和MnO₂分解都放出O₂。
  【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：
  第一组同学取一定质量的MnO₂，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变，则猜想

   

  错误；
  第二组同学取K₂MnO₄在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想二正确的结论。该组同学选择的实验方法是

   

  
  【拓展延伸】实验发现，KClO₃固体加热制取O₂的反应速率很慢，但如果将KMnO₄固体与KClO₃固体混合加热，则KClO₃的分解速率大大加快。请说明KMnO₄在KClO₃的分解反应中是否作催化剂，为什么？
  （4）请计算K₂MnO₄中锰元素的质量分数（结果保留到小数点后一位）
  组卷：11引用：2难度：0.3

  解析