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2022-2023学年广东省惠州市惠城区华侨中学九年级(上)第一次月考化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题包括15小题,每题3分,共45分)

  • 1.下列成语含化学变化的是(  )

    组卷:43引用:20难度:0.9
  • 2.下列各种物质的用途中,主要利用了其化学性质的是(  )

    组卷:17引用:1难度:0.8
  • 3.下列实验基本操作或事故的处理,错误的是(  )

    组卷:22引用:1难度:0.5
  • 4.下列实验操作中,正确的是(  )

    组卷:32引用:1难度:0.7
  • 5.通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出正确的结论是(  )
    ①燃烧时发光、发热②燃烧时有水雾生成③火焰的温度最高处是外焰④蜡烛先熔化再燃烧⑤熄灭时蜡烛冒白雾.

    组卷:121引用:20难度:0.9
  • 6.探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”实验,得出结论正确的是(  )

    组卷:28引用:1难度:0.6
  • 7.燃着的小木条分别插入下列气体中,燃着的木条立即熄灭的一组气体是(  )
    ①氮气
    ②氧气
    ③空气
    ④二氧化碳

    组卷:6引用:3难度:0.6

四、综合能力题(本大题包括2小题,共16分)

  • 20.小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:
    实验操作 实验现象 实验结论和总结
    实验结论 总结          
    实验一 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 有气泡产生,木条不复燃 过氧化氢分解产生氧气,反应速度
     
    (填“较快”或“较慢”)。
     
    实验二 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 没有明显现象
     
    实验三
     
     
    二氧化锰能加快过氧化氢的分解
    (1)请你帮小丽同学填写表中未填完的空格。
    (2)在小丽的探究实验中,反应的文字表达式为:
     
    。“实验一”和“实验二”起的作用是
     

    (3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。
    第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:
     

    第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是:
     

    组卷:17引用:1难度:0.7
  • 21.某同学对教材中“硫在氧气中燃烧”的实验进行了改进。具体操作是:在燃烧匙中放少量硫粉,点燃后伸入充满氧气且底部有较多量水的集气瓶中观察到实验现象后,立即将燃烧匙浸入集气瓶内的水中。请分析实验过程,回答下列问题。
    (1)硫在氧气中燃烧的主要实验现象是
     

    (2)请写出该反应的文字表达式:
     

    (3)水在该实验中的作用是
     
    (任答一点)。

    组卷:4引用:1难度:0.6
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